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小松鼠看错了

(一年级下册)
语文(按版本检索)

小松鼠看错了 教案

  • 小学语文北京版第二册 小松鼠看错了 教案

  • 北京版一年级下册《小松鼠看错了》相关资料


    体长约22公分;体背面棕褐色,一般腹面为栗红色,有时连四肢内侧都呈栗红;有些个体却仅有红色腹中线,甚至完全不带红色。尾巴差不多与身体一样长,尾毛黑褐先端淡棕色,有些个体具有灰白色尾...
  • 北京版一年级下册《小松鼠看错了》说课稿


    一、说教材。《小松鼠看错了》是第二册二单元中的一篇叙事性课文,写的是科学家达尔文小时候由于认真观察小鸟使小松树把他错看成树干的有趣故事。这篇课文安排在两课时内学完,第一课时安排...
  • 北京版一年级下册《小松鼠看错了》说课设计


    一、说教材。《小松鼠看错了》是第二册二单元中的一篇叙事性课文,写的是科学家达尔文小时候由于认真观察小鸟使小松树把他错看成树干的有趣故事。这篇课文安排在两课时内学完,第一...
  • 北京版一年级下册:《小松鼠看错了》教学教案


    教学要求:1.朗读课文。能把达尔文喜欢小动物的故事讲给别人听。2.知道达尔文是一位著名科学家,从小就喜欢各种动物,仔细观察动物的生活。3、能用“发现”说一句话。 教学重点:了解达尔文小时...
  • 北京版 语文一下《小松鼠看错了》相关资料


    松鼠饲养小知识饲养1、食物松鼠似乎都以壳斗科植物的种子为食,但在大自然中也会食用相当多的昆虫,因此最好也喂食些动物性的食物。胡桃。栗子等坚果是松鼠的最爱,咬开坚硬的外壳,对松鼠不...
  • 北京版 一下语文《小松鼠看错了》相关资料


    一鼠落难 众鼠相救松鼠多生活在针叶林中,而且基本上都是灰和黑两种颜色。但不管是哪一种颜色,看上去都是那么美观可爱而又赏心悦目。去年秋天,在我家房后的柞树林中,突然发现...
  • 北京版 一年语文下《小松鼠看错了》相关资料


    松鼠习性介绍小松鼠刚出生时,全身无毛,体色粉红,耳朵和眼睛都还没打开。大概一个月后眼睛才张开,二个月后断奶,会吃些果实。小松鼠长大后,会跟着母亲外出觅食。母子或同窝幼鼠之间...
  • 北京版 一年级语文下《小松鼠看错了》相关资料


    松鼠简介松鼠的种类很多,全世界约有240种,我国有26种。其中生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地十分常见,因而又叫普通松鼠。它的身体细长,体毛为灰色、暗褐色或赤褐色,所以也称灰松鼠。人...
  • 北京版 一下语文《小松鼠看错了》教学反思


    学生是学习的主体,阅读教学中不但要让学生学会课文,还要让学生通过各种信息更深层次的理解课文,让每名学生通过学习超越课文,积累课文,运用课文。一、搜集信息 深入了解一年级孩子所知道有...
  • 北京版 语文一下《小松鼠看错了》教学反思


    一、教学内容分析《小松鼠看错了》是一篇记叙文,写了科学家达尔文小时候认真观察小鸟而错被小松鼠当成树干的故事,故事内容有趣,贴近生活,知识点丰富。第二单元安排了四篇课文,前两篇为童话故事,后两篇为...
  • 北京版 一年级语文下册《小松鼠看错了》教学反思


    面对篇幅比较长的的文章,我到底该怎样去指导学生学习呢?带着这样的问题,我细细地品读文本!在执教这一课时,我以问题导入,让学生借助预习自己解决。对于难于理解的问题,结合课文的朗...
  • 北京版 一年级语文下《小松鼠看错了》教学反思


    一、识字教学内容:在本课中我以复习字词的形式让学生先识读4个词(外衣、发现、仔细、从来),通过读词回忆课文内容,引出本堂课的识字教学内容,即学习“发”和“现”。通过...
  • 北京版 一年级语文下《小松鼠看错了》教学设计


    教学要求:1、学会本课的6个生字,认读10个字。认识“王字旁”。2、能用“发现”说一句话。3、能正确、流利、有感情地朗读课文,能把达尔文喜欢小动物的故事讲给别人听。4、了解课文内容,...
  • 北京版 一下《小松鼠看错了》》教学设计


    相关领域:《小松鼠看错了》一课选自北京市义务教育课程改革实验教材第二册第二单元第8课,是一篇故事味很浓的课文,主要涉及低年级语文领域的阅读与识字。《语文课程标准》说:“识字、...
  • 北京版 语文一下《小松鼠看错了》教学反思


    面对篇幅比较长的的文章,我到底该怎样去指导学生学习呢?带着这样的问题,我细细地品读文本!在执教这一课时,我以问题导入,让学生借助预习自己解决。对于难于理解的问题,结合课文的朗读...
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