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趵突泉

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《趵突泉》教学教案

  • 人教版小学语文四下:《趵突泉》教案


    一、教学要求1、理解课文内容,了解的突泉的美丽,感受大自然的伟大,激发学生热爱祖国河山的思想感情。2、学习作者抓住景物特点和细致描绘抒发感情的写作方法。3、学习生字新词,理解...
    日期:2013-07-31
  • 人教新课标四下:《趵突泉》教案


    [教学目标]1、读准字音,正确流利有感情地朗读课文2、通过朗读,体会大泉、小泉的美以及泉水在济南的重要性3、体会作者热爱大自然的情感,激发学生热爱祖国山水的情感[教学重难点...
    日期:2013-01-11
  • 人教版语文四下:《趵突泉》教案


    教学目标1.通过看图和理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。2.学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解、表达...
    日期:2012-12-26
  • 人教版语文四下:1《趵突泉》教案


    一、 教学目标:知识能力目标:1、 理解趵突泉溪水、大泉和小泉的特点,了解趵突泉的美姿2、 能有感情地朗读、背诵课文学习方法、习惯目标:1、 学会运用“读文章,想画面”的方法,想象出溪水...
    日期:2012-12-25
  • 《趵突泉》教案设计之二


    一、教学目标1、学会本课5个生字,正确读写“趵突泉、纯洁、疲乏、水藻”等词语。2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3、通过观察图画和理解课文,了解济南名胜趵突泉...
    日期:2011-05-09
  • 《趵突泉》教案设计之一


    一、复习。背诵你喜欢的段落。二、小声朗读课文,思考。1、作者重点向我们介绍了趵突泉的那些美景?各抓住什么特点来介绍的。2、小组讨论。3、学生发言。4、师生共同回答。二、理解课文内容。1、学习第三自然段...
    日期:2011-05-09
  • 《趵突泉》教案设计之二


    教学目标1.通过看图和理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。2.学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解、表达能力...
    日期:2011-05-04
  • 《趵突泉》教案设计二


    一、教学要求1、理解课文内容,了解的突泉的美丽,感受大自然的伟大,激发学生热爱祖国河山的思想感情。2、学习作者抓住景物特点和细致描绘抒发感情的写作方法。3、学习生字新词,理解“妩媚&rdquo...
    日期:2011-05-04
  • 《趵突泉》第二课时教案


    教学目标:1、通过观察图画和理解课文,了解趵突泉泉水的特点,激发爱美情趣。2、学习作者细致观察和具体形象的描写景物的方法。3、渗透园艺文化,拓展思维,更具体形象地感受小泉的美。...
    日期:2011-05-04
  • 《趵突泉》教案设计之二


    教学要求:思想品德要求:仔细看图和理解课文,了解济南趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。知识要求:学习生字、新词;学习作者细致观察和具体形象描写事物特点的方法,加深理解课...
    日期:2011-05-04
  • 《趵突泉》教案设计之一


    教学目标:1、知识掌握目标:(1、充分有感情朗读这篇课文。(2、欣赏美文佳句。摘录自己喜欢的语句。(3、小组交流自己喜欢的美句,谈谈自己的感悟。2、基本技能和一般能力培养目标:(1、趵突泉泉水有何特点。...
    日期:2011-05-04
  • 《趵突泉》教案设计之一


    教学要求:思想品德要求:仔细看图和理解课文,了解济南趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。知识要求:学习生字、新词;学习作者细致观察和具体形象描写事物特...
    日期:2011-04-28
  • 《趵突泉》教案设计之一


    教学目标:1、通过观察图画和理解课文,了解趵突泉泉水的特点,激发爱美情趣。2、学习作者细致观察和具体形象的描写景物的方法。3、渗透园艺文化,拓展思维,更具体形象地感受小...
    日期:2011-04-27
  • 《趵突泉》教案设计之一


    教学要求:思想品德要求:仔细看图和理解课文,了解济南趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。知识要求:学习生字、新词;学习作者细致观察和具体形象描写事物特点的方...
    日期:2011-04-19
  • 《趵突泉》教案设计之一


    教学要求:思想品德要求:仔细看图和理解课文,了解济南趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。知识要求:学习生字、新词;学习作者细致观察和具体形象描写事物特点的方法,加深理解...
    日期:2011-04-19
 
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