《卧薪尝胆》教学教案
教学内容：朗读课文理解课文内容，写字。学生学习过程：一、复习导课1、复习认读生字词，小组互相检查2、指生分段朗读课文，评一评谁读得好。3、简要说说卧薪尝胆的意思。二、练习讲故事1、指名分自然...
日期：2014-09-12
课题：12、卧薪尝胆第一课时教学目标：1、学会本课10个生字，两条绿线内的12个字只识不写，认识2个多音字“差”、“磨”。（对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。）理解由生...
日期：2011-12-27
教学要求：1、变序学文，指导朗读。2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思。3、理解课文内容，明白只有胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。4、创设情境进行写话，夸一夸越王...
日期：2011-09-20
教材简析：本课是一篇寓含深刻道理的中国历史故事。课文叙述了春秋时期吴王夫差和越王勾践之间征战胜败的故事。越王勾践败不馁，忍辱负重，卧薪尝胆，最后转败为胜；吴王夫差非常骄傲，不听...
日期：2011-09-19
一、教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，明白只有胜不骄、败不馁，才有取得最终胜利的道理。3、有感情地讲述这个成语故事。二、教学过...
日期：2011-09-19
一、复习检查1、读下面的词语，注意带点字的读音。夫人只好推磨当奴仆要求夫差一只磨难上当总要2、简要说说“臣薪尝胆”的意思。二、练习讲故事1、指名分自然段朗读课文，记住主要内容：（1）吴越两国...
日期：2011-09-19
教学目标：1、知识技能：（1）学会本课10个生字，两条绿线内的12个字只识不写，认识2个多音字。理解由生字组成的词语。会用“建议”造句。（2）能正确、流利、有感情地朗读课文，能讲述这...
日期：2011-09-08
教学要求：．有感情的朗读课文，复述课文。．理解课文内容，懂得只有胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。．能理解卧薪尝胆的意思，以及其精神。教学重点：．着重理解越王励志图强的精神...
日期：2011-09-08
教学要求：1 学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“建议”造句。2 能正确、流利、有感情的朗读课文，讲述故事内容。3 理解“卧薪尝胆”的意思，明白胜不骄，败不馁，才能取得胜...
日期：2011-09-08
课时教 学目标1、初步把课文读正确，读通顺。2、学会本课10个生字，两条绿线内的12个生字只识不写，认识2个多音字。理解由生字组成的词语。教学重 点难点朗读课文，学习生字词。课 前准 备生字卡、小黑板...
日期：2011-09-08
教学要求：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“请求”“建议”造句。2、默读课文第4自然段，能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思。3、能正确、流利...
日期：2011-09-08
设计理念：随着课改的不断深入，“读”对于学生的意义和价值已被我们很多老师所认可，将它放置在了语文教学中一个极其重要的位置。本站中，朗朗的读书声不仅是在训练和发展学生的一种语文素养...
日期：2011-09-08
一、教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，明白只有胜不骄、败不馁，才有取得最终胜利的道理。3、有感情地讲述这个成语故事。二、教学过程（一）...
日期：2011-07-11
教学目标：1、能正确流利有感情地朗读课文，喜欢读课文。2、学会本课的生字新词，初步理解课文主要内容，能说说这个故事梗概。3、抓住文中的有关词句，理解“建议”并会运用，引...
日期：2011-07-11
一、教学要求 ：1 、默读课文第四自然段，能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思。2 、理解课文内容，明白只有胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。二、教学重点、难点：结合课文理解“卧...
日期：2011-04-27
