《父亲的谜语》教学设计
教学目标：1.独立认识本课生字，理解并积累“深邃、神秘”等词语。2.正确有感情地朗读课文，读出父亲教“我”猜谜时的语气；理解“父亲的眼睛多神秘呀！...
日期：2016-05-30
教学目标：1.独立认识本课生字，理解并积累“深邃、神秘”等词语。2.正确有感情地朗读课文，读出父亲教“我”猜谜时的语气；理解“父亲的眼睛多神秘呀！仿佛可以给我变出...
日期：2016-05-26
教学目标：1.独立认识本课生字，理解并积累“深邃、神秘”等词语。2.正确有感情地朗读课文，读出父亲教“我”猜谜时的语气；理解“父亲的眼睛多神秘呀！仿...
日期：2016-05-11
教学目标：1、自学字词，理解词语的意思。2、读课文。3、按照提示简要复述课文。4、从父亲的谜语、父亲的眼睛中体会父亲对孩子无私的关心。教学重点：1、正确流利地朗读课文。2、通过父亲和我猜谜语的情景，感...
日期：2016-02-22
教学目标：1、自学课文生字新词。2、反复朗读，体会细节描写中蕴含的深深的父爱。教学过程与方法：以读代讲，自主学习，合作交流，角色扮演等方法完成本课的学习。情感态度与价值观...
日期：2016-02-22
教学目标：1、能独立认识本课生字；理解并积累“深邃、悠悠”等词语。2、能正确有感情地朗读课文，读出父亲教“我”猜谜时的语气。3、学习简要复述“父亲...
日期：2016-02-22
教学目标：1、 能自主识字，积累描写父亲眼睛的句子，理解“父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我变出许许多多快乐和光明”的含义。2、 能按照提示，把父亲教“我”猜...
日期：2011-12-22
教 学 过 程：预习作业：①通过《父亲的谜语》全文，了解文章主要内容。②根据自己的实际情况，自由认读问中生词。（标准：寻找，深邃，神秘，苦思冥想，凑近，饱经忧患）③给这些新词找找近义词，反义词...
日期：2010-04-20
