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明珠回归

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《明珠回归》教学设计

  • 小学六年级上册《明珠回归》教学设计第二课时


    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、识记本课中的生字词。3、读懂课文,了解香港回归的历程,重温那庄严的时刻,激发学生的民族自豪感和爱国情怀。4、在阅读中体会作者详略有致的叙...
    日期:2014-08-28
  • 小学六年级上册《明珠回归》教学设计第一课时


    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、识记本课中的生字词。3、读懂课文,了解香港回归的历程,重温那庄严的时刻,激发学生的民族自豪感和爱国情怀。4、在阅读中体会作...
    日期:2014-08-28
  • 教科版六上:《明珠回归》教学设计(5)


    《明珠回归》这篇课文是以“爱国”为题的一篇精读课文。课文以饱满的热情继续了香港回归的动人时刻,表达了华夏子孙盼望香港回归、盼望祖国统一的心情,抒发了强烈的爱国主义情...
    日期:2012-09-17
  • 教科版六上:《明珠回归》教学设计(4)


    教学目标:1、正确流利有感情地朗读课文。2、读懂课文,了解香港回归的历程,重温那庄严的时刻,激发学生的民族自豪感和爱国情怀。3、在阅读中体会作者详略有致的叙述方法。4、学会本...
    日期:2012-09-17
  • 教科版六上:《明珠回归》教学设计(3)


    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文,了解香港回归的历程,重温那庄严的时刻,激发学生的民族自豪感和爱国情怀。3、在阅读中体会作者详略有致的叙述方法。教学重点和难点:1、在阅读中...
    日期:2012-09-17
  • 教科版六上:《明珠回归》教学设计(2)


    教材分析:这篇课文以饱满的热情记叙了香港回归的动人时刻,表达了华夏子孙盼望香港回归、盼望祖国统一的迫切而又激动地心情,抒发了强烈的爱国主义情怀。设计理念:在语文课堂教学中注重语言文字训练,注...
    日期:2012-09-17
  • 教科版六上:《明珠回归》教学设计(1)


    〔教材分析〕这篇课文以饱满的热情记叙了香港回归的动人时刻,表达了华夏子孙盼望香港回归、盼望祖国统一的迫切而又激动地心情,抒发了强烈的爱国主义情怀。〔设计理念〕在语文课堂教学中注重语言文字训练...
    日期:2012-09-17
  • 教科版六上:《明珠回归》教学设计


    目标:知识:正确、流利、有感情的朗读课文,认识7个生字,会写12个生字。能力:在阅读中体会作者详略有叙的方法。情感:了解香港回归的历程,激发学生的民族自豪感和爱国情怀。重点:在阅读中...
    日期:2012-09-17
  • 教科:《明珠回归》教学设计


    教学目标:知识目标:正确、流利、有感情的朗读课文,认识7个生字,会写12个生字。能力目标:在阅读中体会作者详略有叙的方法。情感目标:了解香港回归的历程,激发学生的民族自豪...
    日期:2010-05-23
 
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