师：这位同学说得非常好。刚才我们说了从喜欢到崇敬然后到了后面戴着这个面具回去之后，感情又进一步地发展了。这位同学说到已经他和关羽融为一体了，原因何在？为什么此时此刻感觉和关羽融为一体了？

　　生：舅舅给我讲了许多关羽的故事，而我又非常喜欢关羽，和这个有关系。我再说另外一个，同时不仅是喜欢还有神气的感觉，因为这句话“与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光”，前面说过“男孩子们的兴趣都盯在鞭炮上”，而现在对“我”的花脸他们也许不感兴趣的东西都投来艳羡的目光，说明“我”这个花脸很特别，很使“我”自豪。

　　师：你还是停留在我们前面说的那个地方。不过，你提到了舅舅。在我对花脸感情发展变化的过程中，舅舅是不是一个非常重要的、关键的人物？他倒底发挥了什么样的作用呢？

　　生：因为他在和我一起坐三轮车回家的路上，给我讲了许多关羽的故事，把他的英雄啊，英勇无畏都说了出来。

　　师：说了哪些故事？

　　生：（你一言我一语）过五关斩六将、温酒斩华雄

　　师：这些故事你们都熟悉吗？过五关斩六将中的关羽是什么样的？

　　生：忠心耿耿，他一路就是为了回到刘备身边。

　　师：书上还说到温酒斩华雄，这里的呢？

　　生：武艺高强。

　　师：你们还知道别的故事吗？我们也来了解一下关羽，借着舅舅的口。

　　生：我说的是单刀赴会。当时孙权想设计除掉关羽，关羽明知是个陷阱还偏向虎山行，做好了一些安排，最后全身而退，令孙权及手下大失所望。所以从这里可看出他的技高人胆大，武艺高强。

　　生：我讲的是华容道捉放曹。周瑜火烧赤壁后曹操中了诸葛亮的计策进了华容道，然后被关羽拦住，关羽本想把曹操绑了向刘备邀功，但念在曹操过去对自己有恩，就放曹操一条生路。可以看出关羽是个有恩必报，重感情的人。

　　师：知恩必报重情义。同学们说了那么多，我突然发现浮现在我眼前的关羽就是这样一个武艺高强、忠心耿耿、重情重义，集那么多的优点于一身的这样一位（生齐说）英雄。对，能把他称为英雄。好，舅舅讲了那么多故事，“边讲边说：你好英雄呀！好像在说我的光荣史。当他告诉我这把青龙偃月刀重八十斤，我简直觉得自己力大无穷。”同学们有没有发现这里有一个“你”两个“我”，这里的“你”倒底是谁？“我”倒底是谁？

　　生：我觉得这几句话就像刚才说的自己已经投入到这个角色中去了是一样的，都是体现我热爱花脸。其实舅舅是在说关羽的光荣史。

　　师：既然你在说关羽的光荣史，那为什么还说是“我”的光荣史？

　　生：因为我已经完全投入到关羽这个角色中，说关羽就好像在说自己本人一样。