Unit 6 Christmas 单元分析

　　【单元分析（UNIT ANALYSIS）】

　　一、教材地位（UNIT POSITION）

　　1、本单元的教材内容是围绕鈥準サ�节鈥澱飧鲋魈庹箍�的：语言的使用环境是开圣诞Party活动。

　　2、词汇方面

　　a.学习有关圣诞节的单词：bell，tree，present，star，配以所教句型给学生营造出一个节日的氛围，突出主题：Christmas

　　b. 学习介词：in，on，under，教师通过实物的位置关系来让学生感知，进而理解它们三个介词的确切含义。

　　3、句型方面

　　a. Put 鈥� in the 鈥�/ Put 鈥� on the 鈥�/ Put 鈥� under the 鈥� ，句型中可替换其他物品的名称或根据实际情况替换不同的物品名称，有助于学生在实际生活中对语言的理解和表达更为准确和真实。

　　b.圣诞节的祝福语：Merry Christmas，并能用英语正确表达互赠礼物的用语Here is/are your 鈥�. / Thank you.

　　c. c.Is it on / in / under the 鈥�? 及回答 Yes, it鈥檚鈥� / No, it鈥檚 鈥� 在模仿课本中情景表演的基础上，创设形式多样的情境，提供学生自如地、灵活地运用语言的机会。

　　二、学习目标（LEARNING OBJECTIVES）

　　1．正确表达圣诞祝福。

　　2．字母Kk.

　　3．有关圣诞物品的名称。

　　4．用含介词词组的一般疑问句询问人、物的方位。

　　5．分工合作，做圣诞树并装饰。

　　6．通过诵读朗朗上口的儿歌，让学生体会英语诗歌的韵律和美感。

　　三、教学资源（TEACHING RESOURCES）

　　1、现代技术支持（I.P. support）

　　篓　　 录音机

　　篓　　 电脑

　　2、视听材料辅助（Audio-visual aids）

　　篓　　 图片

　　篓　　 实物

　　篓　　 头饰

　　3、学习材料（Materials）

　　篓　　 学生用书

　　篓　　 配套练习册

　　篓　　 教学参考书

　　篓　　 Worksheet

　　四、课时划分（PERIOD DIVISION）

　　本单元建议分六课时完成。

　　PERIOD

　　TITLE

　　CONTENTS

　　1st period

　　Let鈥檚 learn

　　in on under

　　Kk

　　2nd period

　　Let鈥檚 act

　　Put the 鈥� in / on / under the 鈥�.

　　3rd period

　　Let鈥檚 talk

　　Merry Christmas.

　　Here are your presents. / Thank you.

　　4th period

　　Let鈥檚 play

　　Is it on / in / under the 鈥�?

　　Yes, it鈥檚鈥� / No, it鈥檚 鈥�

　　5thperiod

　　Let鈥檚 enjoy

　　Rhyme

　　6th period