3A Unit 9 On and off 教案

　　一、教学目标：

　　1、能听懂、会说Turn on/off …及其应答语All right./OK等。

　　2、能听懂、会说常见物品a light, a TV, a tap, a Walkman.

　　3、能使用简单的祈使句表达“请别人干某事”的意思及进行应答。

　　4、培养和保持学生学习英语的兴趣。

　　二、教学重点：

　　1、单词：a light, a TV, a tap, a Walkman, turn on, turn off.

　　2、日常交际用语：Turn on/off…及其回答All right./OK等。

　　三、教学难点：

　　1、Walkman的发音，turn on/off 的连读.

　　2、能在情景中灵活运用本课所学的日常交际用语。

　　四、课前准备：

　　1、教具准备：课件、磁带、录音机、实物：水龙头、随身听

　　2、课前准备：发给学生写有on 和off 的小卡片。

　　五、教学过程：

　　Step 1. Greetings

　　T: Hello, boys and girls. Nice to meet you. How are you?

　　Step 2. Revision

　　T: Good morning,S1.

　　S1:Good morning, Miss Sun.

　　T: Let’s go to Beijing. (课件出示几幅地点的图片，指图上的北京天an门)

　　S1: Good/Great, but how?

　　T: By plane.

　　Work in pairs

　　Step 3. Presentation

　　1) T:（课前把教室的灯开好）

　　T: turn off the light,please.(指指灯,帮助学生完成其任务)

　　T:All right.

　　Teach the word“light”（学生跟读，两两读）

　　T: (作关灯的动作) Turn off the light.

　　Let’s turn off the light.

　　Ss: All right.

　　Teach the phrase“turn off”（学生跟读，边读边做关灯的动作。）

　　教师引导学生说：“Turn off the light,please.”

　　Ss: Turn off the light,please.

　　T: OK/ All right.

　　叫好朋友去关灯

　　Work in pairs like this:

　　S1:Turn off the light, please.

　　S2:Ok/All right.

　　2) T Show a tap to the students. What’s this?