预设目标：

　　1、使学生认识复式统计图的特点和作用。

　　2、初步学会制作复式笔线统计图。

　　教学重难点：

　　重点，使学生认识复式统计图的特点和作用；难点，学会制作复式笔线统计图。

　　教学过程：

　　教师出示复习题：下面某市2000年上半年每月降水量的统计表。

　　教师要求学生根据自己的理解画出复式折线统计图，并集体指导一遍。先让学生观察统计表和自己制成的统计图，相互提问和回答问题。

　　二、新课

　　1、教师：今天我们继续学习折线统计图。请大家阅读教科书第63页上统计表中数据。

　　（1）统计表中年份的表示方式跟前面有什么不同

　　月份

　　一

　　二

　　三

　　四

　　五

　　六

　　降水量（毫米）

　　55

　　48

　　35

　　85

　　110

　　135

　　？

　　（2）画统计图时，在水平射线上表示年份应注意什么？

　　2、做教科书上第106页上“做一做”的题目。

　　做完后，教师出示图示，让同学集体订正。

　　三、小结

　　教师：单式和复式两种折线统计图的制作方法和步骤是一样的，只是复式统计图要用两条或者两条以上和折线表示。

　　四、练习二十六页和第4、5题。