第二单元：确定位置 试题及教案
目标导航
1、认识列、行的含义,知道确定第几列、第几行的规则；理解数对的含义，会用数对表示具体情境中物体的位置。
2、掌握用数对确定位置的方法，丰富对现实空间和平面图形的认识，进一步发展空间观念。
基础巩固题
1、直接写得数
0.1÷0.01＝ 0.35×100＝ 2.5×4＝ 1.44÷1.2＝
0.5×64＝ 15×0.06＝ 0÷0.24＝ 0.36×1＝
2、脱式计算，能简算的要简算。
1.69÷1.3+2.5×0.4 1.25×32×2.5 96.5×105－5×96.5
3、将缺少的方向填写完整，并回答问题。
第二单元：第二单元：确定位置教案下载
《第二单元：确定位置 试题及教案》摘要：巩固题 1、直接写得数 0.1÷0.01＝ 0.35×100＝ 2.5×4＝ 1.44÷1.2＝ 0.5×64＝ 15×0.06＝ 0÷0.24＝ 0.36×1＝ 2、脱式计算，能简算的要简算。 1.69÷1.3+2....
| 相关文章： | ◇ 新课标六上教案 第一单元：位置 | ◇ 北师大：《方向与位置》单元教案 |
| ◇ 新课标六上第一单元：位置 | ◇ 六上第一单元 位置 |
