【教学目标】

　　１、理解课文内容，从中受到热心助人、舍己为人的道德品质教育；

　　２、学习用回答问题的方法抓课文的主要内容；

　　３、朗读课文。

　　【教学重点难点】

　　理解课文内容，学习用回答问题的方法抓课文的主要内容。

　　【教学时间】

　　一课时。

　　【教学过程】

　　一、按“预习”要求，初读课文

　　借助字典，读准生字的音，联系上下文理解词语和句子。然后想一想从哪些地方可以看出海力布是一个热心助人的人。把让你感动的句子画下来。

　　二、再读课文

　　按以下段落要点划分结构段，并在小组议论：

　　１、猎人海力布平时热心帮助别人。

　　２、海力布救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇要报答她。

　　３、龙王把宝石送给海力布，小白蛇再三叮嘱他，动物说的话，千万不要对别人说。

　　４、海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息。

　　５、海力布把鸟儿的话告诉了乡亲们，自己变成了石头。

　　６、乡亲们得救了，人们世世代代纪念海力布。

　　三、三读课文

　　一边读，一边画出要点，再组织答案，进行小组讨论，相互交流补充，教师订正，小结：

　　１、海力布明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，为什么他还是把鸟儿的话告诉给乡亲们呢？

　　２、先回答下面的问题，再把答案连起来说说课文的主要内容。

　　海力布平时是怎样热心帮助人的？

　　海力布救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇说要怎样报答他？

　　龙王把嘴里含着的宝石送给海力布，小白蛇又是怎样叮嘱他的？

　　海力布利用宝石从鸟儿那里听到了什么消息？

　　海力布为了救乡亲们是怎样做的？

　　四、用自己的话把这个故事讲给别人听