Module10 Unit2 We have Christmas.教案（一）

　　【教学目标】

　　（一）.知识技能目标：

　　1. 懂、会读、会说、会写单词New Year, Christmas, England, sing 。

　　2. 能听懂、会读、会写句子We have Christmas in England. Christmas is in winter.

　　3.能正确读写字母Y,Z并会说唱相关chant。

　　4.会说唱本单元的英语童谣《We wish you a happy Christmas》

　　（二）运用能力目标：

　　1. 学习怎样用英语谈论英国的圣诞节。掌握相关单词和句型，并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。

　　2. 增加已学知识的复现率，培养学生对重点单词和句子的认读能力

　　（三）素质教育目标：

　　1.培养学生浓厚的英语学习兴趣，积极参与说英语、做游戏等实践活动。

　　2.帮助学生树立较强的自信心，培养学生乐于与他人合作的精神与竞争意识。

　　【教学重点】

　　1.能够用英语谈论英国的圣诞节以及当地的一些习俗。

　　2.能听懂、会说、会读以下句子：

　　We have Christmas in England .

　　Christmas is in winter.

　　We have a big dinner and sing songs.

　　We have Christmas trees and Christmas presents.

　　并能进行扩展，在实际生活中灵活运用。

　　【教学难点】

　　1.熟练掌握本单元的单词和句型，能在实际生活中灵活运用。

　　2创设英语情景，使学生正确运用所学知识用英语来谈论英国的圣诞节。

　　【教学意图】

　　1.培养学生对重点词汇和句子的认读能力。

　　2.培养学生的听说能力。

　　3.激发学生的求知欲，创设各种真实或接近真实的语言环境，让学生积极参与体验。

　　【教具准备】

　　1.教材相配套的教学挂图，录音。

　　2.准备小奖品。

　　【教学过程】

　　Step 1.Warming-up

　　1.教师热情地和学生打招呼问好，走下讲台到学生中间和学生就话题鈥淲hat do you do at Chinese New Year鈥澴黾虻サ腇ree Talk，鼓励学生大胆开口讲英语。

　　(设计说明：Free Talk是学生喜欢的一项活动，只有通过师生、生生间大量的语言交流，才能培养学生用英语交际的能力。课堂上的Free Talk是培养学生听说能力的有效方式。)

　　2.教师通过给学生呈现有关四季的图片，让学生把相应的单词和图片连一连，帮助学生复习有关四季的单词。