教学目标：

　　1、会认18个生字，会写8个字，自主积累词语。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、学习课文，感悟朱德同志以身作则，与群众同甘共苦的高尚品质。

　　教学重点：

　　1、会认18个生字，会写8个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　教学难点：

　　1、按笔顺规则书写8个字。

　　2、感悟朱德同志以身作则，与群众同甘共苦的高尚品质。

　　教学准备：

　　生字卡片、词语卡片、课文朗读录音、课文插图。

　　教学时数：

　　3课时。

　　第一课时

　　1.启发谈话，揭示课题：

　　(1)出示扁担图，谁知道这是什么?

　　教学鈥湵忖�潱�注意不要写成鈥溂玮�潯�

　　教学鈥湹ｂ�潱�扩词。

　　扁担是干什么用的?

　　教学鈥溙翕�潱�注意右半部分笔顺

　　(2)扁担上写着什么呢?(朱德记。)

　　(出示朱德像)朱德爷爷与毛主席、周总理一样，是我们老一辈的革命家。他当过红军军长，中国人民解放军的总司令，人大常委会委员长，深受人民的爱戴。

　　教学鈥湹骡�潱�字形：朱德爷爷一心为人民，我们记住右下是鈥溡恍拟�潯�

　　记，在这里是作记号的意思。学鈥溂氢�潯�

　　(3)这是一根鈥溨斓碌谋獾ｂ�潯�(揭题)

　　(4)朱德爷爷干吗要在扁担上写上鈥溨斓录氢�澣�个字呢?

　　2、听课文录音，想一想：课文主要写了一件什么事?

　　3、自学生字词，读通课文。

　　遇到不理解的地方用鈥�?鈥澅瓿觥�

　　4．检查自学情况：

　　(1)开火车读生字词。

　　(2)分组分段朗读课文，正音。

　　（3）、你读懂了什么？还有什么不懂的？

　　5．学习1、2自然段：

　　(1)默读第1自然段，想：这段告诉我们什么?

　　(2)在文中划出表示时间、地点、人物、事情的词。

　　简介背景：(看插图)井冈山在我国江西省，周围500多里都是高山,地势险要。1927年，毛主席带领红军，在井冈山建立了第一个革命根据地。1928年4月，朱德同志带领一支红军上井冈山，与毛主席的部队会师。看他们多么高兴呀，（看图）他们跳呀，叫啊、、、、、多兴奋呀！

　　什么叫会师?(两支部队会合在一起)。

　　(2)轻声读第2自然段。边读边思：部队为什么要派人到茅坪去挑

　　粮?从井冈山上到茅坪去挑粮有什么困难?

　　①看填空回答以上问题：

　　a．( )，所以常常要派人到茅坪去挑粮。

　　b．从井冈山上到茅坪，路很远，有( )，( )，非常难

　　走。

　　②(看图)谁能用自己的话说说什么叫山高路陡?

　　引读：可是鈥斺��

　　大家为什么都争着去?

　　(3)朗读1、2自然段。 。

　　6.课堂练习：

　　(1)指导书写：

　　写抄写本

　　(2)完成课堂作业本的1、2题。

　　第二课时

　　1．复习：

　　课文1、2自然段讲了什么?

　　因为井冈山生产的粮食不多，所以( )。