《蚕姑娘》教学教案(7)
教学目标:
1、学习课文6、7自然段,进一步了解蚕的整个生长过程。
2、朗读课文。
3、知道鈥湸⑿隆⒛邸⑹荨⑼题澋却实姆匆宕省
教学过程:
一、复习检查。
1、写出下列词语的反义词。
穿--()新--()嫩--()
瘦--()黑--()晴--()
2、我们知道蚕姑娘在蚕床上经过四次睡眠,身体渐渐发亮,那么睡了四次的蚕姑娘还会发生些什么变化呢?
二、学习第6段
1、看课件后读课文,思考:蚕在什么地方干什么?
2、重点理解鈥湶仙解潱湼羌湫路库潯
⑴、看课件理解鈥湶仙解潯
⑵、在课件的画面中找找,哪些是蚕姑娘盖的新房?蚕姑娘的新房是用什么盖的?鈥湼羌湫路库澗烤故侵甘裁矗
3、指导朗读,重点读好鈥湷闪恕⒊闪蒜潯
三、学习第7段。
1、字句:茧子里头的蚕姑娘,一声也不响,过了好几天,茧子开了窗。
鈥溈舜扳澥鞘裁匆馑迹库溙齑扳澰谀亩
2、看图:说说蛾姑娘在干什么?(产卵)告诉学生:蛾姑娘把卵产在蚕纸上,产完卵就死去了。
3、指导朗读,鈥湵淞恕⒈淞蒜澴髦氐阒傅肌
四、朗读全文。[总结全文]
1、说说蚕的生长过程。
2、总结:蚕儿是个宝,蚕结的茧,可以缫丝,织绸。我国栽桑养蚕已有四千多年的历史。早在两千年以前,我国的丝绸就已卖到国外,丝绸是我国的骄傲。
3、完成课后作业题。
板书:12、蚕姑娘ABAC
卵又黑又小
又白又胖
蚕蛾又黄又瘦
茧
《“蚕姑娘”教学教案(7)》摘要:、复习检查。 1、写出下列词语的反义词。 穿--新--嫩-- 瘦--黑--晴-- 2、我们知道蚕姑娘在蚕床上经过四次睡眠,身体渐渐发亮,那么睡了四次的蚕姑娘还会发生些什么变化呢? 二、学习第6段 1、看课件后读课文,思考:...
相关文章: | ◇ 《蚕姑娘》(第一课时)教学设计 | ◇ 我像只蜜蜂 |
◇ 冰儿姑娘 | ◇ 一年级语文《秋姑娘的信》教学片断与评析 |
|
|