《自动人行道》教学教案（1）
第1课时
教学内容
朗读课文，了解课文主要内容。
教学目标
1．学会本课15个生字，读准多音字鈥湹拟�潯⑩�湺尖�潱斫獠⒒鄞视铩�
2．流利地朗读课文，了解课文主要内容。
3．学习课文1、2自然段。
教学重点：掌握本课生字新词和课文内容。
教学难点：鈥溝嗟庇阝�澋恼防斫夂驮擞谩�
教学过程
1．谈话揭题。
(1)你乘过电梯吗?你能说说电梯的样子和作用吗?今天，我们要来认识一种新型的电梯。(出示课题，齐读课题。
(2)看了这个课题，你会想些什么
学生回答，教师归纳成三个问题：①自动人行道是什么样的?②自动人行道会给人们带来哪些好处?③我们什么时候也能用上自动人行道
为了真正了解自动人行道，让我们一起来学习课文。
2．自学课文。
(1)出示自学要求：轻声通读课文，读准生字的读音；按自己的方法理解鈥湸笮外�潯⑩�溝抗肉�潯⑩�溤鎏礅�潯⑩�湵憷�澋却视锏囊馑迹患蛞厮邓悼挝牡闹饕谌荨�
(2)学生自学。
(3)检查反馈。
①同桌互读课文，检查是否读正确，读流利。
②读一读下列词语，读准字音，并说说带点字的部首。(投影出示
电梯大型峡谷增添
迅速发展旅游目的地都市
③说说你分别用什么方法理解了哪些词语，还有哪些词语不理解。(学生不懂的词语可在随后的课文学习中理解。
④口头练习(投影出示)。
判断：
a．自动人行道是一种大型自动传送带，可以上下升降。
b．我国香港及世界一些先进的大城市里已经有了自动人行道。
c．自动人行道只有慢速道，每小时走5千米，相当于步行的速度。
d．自动人行道可以让人们更省力、更舒心地去购物、旅游、办事。
3．学习第1自然段。
自由读第1自然段：这段共有几句话?分别讲了什么?课题是自动人行道，为什么要写普通电梯?指名回答。(这段共有2句话，第1句写电梯上高楼又快又省力，第2句引出了平躺在马路上的电梯。通过与普通电梯的对比，自动人行道更容易使人理解。
那么这种平躺在马路上的电梯鈥斺�斪远诵械赖降资鞘裁囱哪�?(出示问题：①自动人行道是什么样的
4．学习第2自然段。
(1)选择自己喜欢的方式读课文第2自然段，找出你最喜欢的语句来读读。
(2)随机出示学生找出来的句子，仔细体味自动人行道的特点。
①鈥溗且惶醮笮妥远痛腥私兴矫娴缣荨ｂ��
说说从这一句中你体会到自动人行道有什么特点
(录像出示自动传送带的运行方式，帮助学生理解鈥湸痛�潯�
②鈥溗褚惶醭ち┬性诟呗ゴ笙玫南抗戎校鞘性鎏砹艘坏懒晾龅姆缇跋摺ｂ��
出示句子：鈥湷こさ淖远诵械来┬性诟呗ゴ笙弥洹ｂ�澯朐浔纫槐扔惺裁床煌�?哪一句更好?为什么?说一说：原句让你读懂了什么?(自动人行道很长，穿行高楼大厦间，给城市增添了美感。)指导感情朗读(读出赞美、欣喜的语气)。齐读第2自然段。
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