微笑着承受一切

(三年级下册)

《微笑着承受一切》(第三课时) 教案设计

2011-09-26  | 桑兰 天大 承受 

  一、复习导入

  默读全文,完成填空。

  桑兰在她美好人生刚刚开始时,就发生了天大的不幸—脊椎骨骨折,然而她用()的毅力,()的精神,()承受(),赢得了海内外人士的敬佩。

  二、仿照第4自然段,想象作文。

  1、出示第4自然段,分析

  (1)默读,看看每一句话分别讲了什么?

  (2)讨论交流。

  2、出示第5自然段,想象仿写。

  (1)指导朗读。

  (2)请你在桑兰的刷牙、穿衣、吃饭中任选一个,发挥想象,仿照第4自然段的写法写一段话。

  3、生想象作文,师巡视指导。

  4、生交流、反馈。

  三、作业

  1、造句。

  (1)询问——

  (2)意外——

  2、在下面句子中填上恰当的词语。

  (1)桑兰忍着剧痛配合医生,轻轻哼着乐曲。

  (2)前来探望的队友们失声痛哭,桑兰没掉一滴眼泪。

  板书:

  微笑着承受一切

  美好人生

  ↓

  天大不幸坚强

  ↓

  微笑着承受

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《“微笑着承受一切”(第三课时) 教案设计》摘要:4自然段的写法写一段话。 3、生想象作文,师巡视指导。 4、生交流、反溃 三、作业 1、造句。 1询问—— 2意外—— 2、在下面句子中填上恰当的词语。 1桑兰忍着剧痛配合医生,轻轻哼着乐曲。 2前...
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