四则运算

(四年级下册)

沪教版数学四下:四则运算(二) 教案

2012-02-22  | 四舍 四则 运算 

  教学目标:

  知识与能力:

  四舍五入法凑整,大数的正确读写。

  过程与方法:

  将四舍五入法与进一法、去尾法比较,强化凑整方法。

  情感态度价值观:

  培养学生良好的学习习惯,热爱祖国的大好河山。

  教学重点:

  将四舍五入法与进一法、去尾法比较,强化凑整方法。

  教学难点:

  将四舍五入法与进一法、去尾法比较,强化凑整方法。

  教学准备:

  学生练习本。

  教学过程:

  一、口算

  二、创设情境

  三、四舍五入凑整

  组织学生进行口算。

  集体校对答案。

  你了解我国的四大名山吗?今天让我们一起去登一登黄山。

  出示题目:

  把下列各数四舍五入到万位。

  45678

  3454321

  76328067

  1032009

  集体交流反馈

  改写成用鈥溚蜮澴鞯ノ坏氖

  再用鈥溄环ā⑷ノ卜ㄢ澋酵蛭弧

  把下列各数四舍五入到亿位。

  630008214

  7860700431

  629980679821

  30927816782

  集体交流反馈

  改写成用鈥溡阝澴鞯ノ坏氖

  再用鈥溄环ā⑷ノ卜ㄢ澋揭谖

  板书:

  独立口算。

  指名交流。

  指名回答。

  划分数级。

  同桌读数。

  独立完成。

  说说改写的方法。

  指名口答。

  划分数级。

  同桌读数。

  独立完成。

  说说改写的方法

  指名口答

  学习任务

  教师指导

  学生活动

  四、读出下面的数,再用线连一连。

  五、综合练习

  30000052

  350002000

  30500200

  30052000

  30005200

  30000520

  30000502

  3500200000

  集体交流反馈

  1.把下列各数四舍五入到万位。

  200489 190489

  5958760 6949987

  2.把下列各数四舍五入到亿位。

  516895200 695823255

  2643322541 7952146839

  先划分数级

  同桌读数

  连一连

  同桌配合反馈交流

  学生独立完成

  提醒:数字抄正确。

  板书设计

  四则运算(二)

  把下列各数四舍五入到万位。 约等号的写法: 鈮

  45678

  3454321

  76328067

  1032009

  反思与

  重建

  很多同学学习热情有所提高,这是可喜的。对课堂上学习的鈥溗纳嵛迦敕ㄢ潯⑩溄环ā⑷ノ卜ㄢ澊照戎赌芎芎玫亟獯穑霰鹧诖照泵豢春煤竺娴牡ノ唬贾露嘈戳艘恍┾0鈥潯

  作业

  布置

  基础练习

  (A套、B套)

  A套:补充作业

  B套:补充作业

  每日一题

  ★+★+△=77

  ★+△+△=58

  ★=( )

  △=( )

  网友观点
    很菜
    好文
《沪教版数学四下:四则运算(二) 教案》摘要:45678 3454321 76328067 1032009 集体交流反馈 改写成用万作单位的数 再用进一法、去尾法到万位。 把下列各数四舍五入到亿位。 630008214 7860700431 629980679821 30927816782 集体交流反馈 改写成用亿作单位的数 ...
相关文章四则运算复合算四则运算的意义和法则
幼儿四则运算强化小括号教学设计
北师大版四上《小括号》教案
人教版四下:《两位小数的加法和减法》教学设计
人教版四下《十进制计数法》教案
青岛版《2、5、3的倍数的特征》教学设计(潘虹)
北师大版数学四年级下册《猜数游戏》教学反思
北师大版数学四年级下册《方程》教材分析
北师大版数学四年级下册《方程》教学反思
北师大版数学四年级下册《方程》教案
人教版四年级下册《密铺》教学设计
四年级数学下册《可能性》教学实录

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com