冀教版三年级上:Lesson11 Red, Yellow, Blue(3)

2012-03-22  | 六色 英语 书写 

  一.教材分析:本课是冀教版小学三年级上册第二单元的一篇新授课。本课主要讲述Mm Nn Oo Pp 这四个字母和 red yellow blue 这三种颜色,这四个字母学生在第六课的字母歌里已经接触过,书写上与汉语拼音有些相似,所以接受起来比较容易。这三种颜色是学生从未接触过的形容词,所以在讲解上可以利用一些实物,并通过听说读写玩演等各方面来巩固加深印象。

  二.教学目标:

  知识目标:通过本课的学习使学生掌握Mm Nn Oo Pp 这四个母和 red yellow blue 这三种颜色,并对mouth nose orange pencil 这四个词大体了解.

  能力目标:使学生会对某种东西的数量和颜色进行描述和表达.

  情感目标:培养学生学习英语的兴趣,树立学习的自信心,学会留心观察周围的事物.

  三.教学重难点: Mm Nn Oo Pp 这四个字母书写和 red yellow blue 这三种颜色的表达。

  四.课前准备:

  教师卡片 彩笔 录音机 两名穿着五颜六色衣服的学生。

  五.教学过程

  Step1:Class opening and Review

  1. Greeting

  2. T: Hello! boys and girls !

  3. S:Hello,Miss An!

  T:How are you today?

  S:Fine ,thanks.And you?

  T:Fine,too,thank you.

  (设计意图:帮助学生适应英语语感,自然而然的进入学习状态) 2.Sing a song 鈥淎BC"song

  T:Before our class, let鈥檚 sing a song 鈥淎 B C鈥漵ong

  S: OK .(sing together)

  (设计意图:营造轻松愉快的学习氛围,拉进师生间的距离)

  Step2:Review and Presentation.

  1.play a game: 鈥淢emory card鈥

  (设计意图:让学生在游戏中复习以前学过的单词和字母,轻松自然)

  2.Presentation.

  (1.)T: (展示卡片Aa鈥︹..Ll)用Look ,what is it?来提问这些字母

  S:回答 It鈥檚鈥︹. (设计意图:师生问答的形式复习以前学过的字母,为下面新字母的引出作准备)

  T:下面我们将要学习四个新字母,板书 Mm Nn Oo Pp每讲完一个字母,学生读若干遍以后老师提出以这个字母开头的单词.

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《冀教版三年级上:Lesson11 Red, Yellow, Blue(3)》摘要:母学生在第六课的字母歌里已经接触过,书写上与汉语拼音有些相似,所以接受起来比较容易。这三种颜色是学生从未接触过的形容词,所以在讲解上可以利用一些实物,并通过听说读写玩演等各方面来巩固加深印象。 二.教学...
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