长春版六年级下：《七律·到韶山》教学设计（1）
一、教学目标：
1.学习生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3.理解诗意，感受诗人心中所流露出的壮志豪情。
二、基础知识：
咒 咒骂 诅咒 咒语
霸 霸业 霸道 霸占
三、教材分析：
1. 教材特点：
本课是毛泽东同志在阔别家乡三十二年后，于1959年6月重返故乡时写下的一首诗。全诗生动地概述了中国现代革命史，赞颂了中国人民前赴后继、继往开来的革命精神和豪迈气概。
2. 教学重点：
理解诗意，有感情地背诵全诗。
3. 教学难点：
体会作者的思想感情。
4. 教学突破点：
对词语的理解，除了运用工具书外，更重要的还是把词语放到句子中、放在文中去理解它们在具体语言环境中的恰当意义，从而体会词语的感情色彩。
教法设计：
第一课时
教学内容：
学习生字，熟读全诗，大体理解诗意。
教学过程：
一、复习导入。
1.背诵《西江月.井冈山》。
2.介绍《到韶山》的写作背景。
3.出示课题，齐读。
二、熟读全诗。
三、理解诗意，学习生字。
1.别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。
（1）逝川：时间。出自《论语》，子在川上曰：鈥準耪呷缢狗颍簧嶂缫埂ｂ�澲涫糯ǎ焊锌奔淞魇诺锰臁�
（2）大意：时间飞逝，离开家乡已经32年了，过去的事都有些模糊了。
2.红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。
（1）红旗：指中国共产党的领导。农奴戟：指农民运动。黑手：指国民党反动派。霸主鞭：对革命者的残酷迫害。
（2）大意：回想1927年，共产党领导人民闹革命，但国民党却残酷地迫害革命者。
3.为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。
（1）为：因为。日月换新天：推翻国民党的统治，建立新中国。
（2）大意：先烈的英勇牺牲更增强了后继者的壮志豪情，我们敢于推翻国民党的统治，建立新中国。
4.喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。
（1）稻菽：指庄稼。英雄：指农民，指劳动者。夕烟：暮色。
（2）大意：看着远处的庄稼翻滚，心头无比欢喜，在暮色中走来了无数收工归来的农民英雄。
四、再读全诗。
第二课时
教学内容：
理解作者的思想感情。
教学过程：
一、复习导入。
1.背诵《到韶山》。
2.大体理解诗意。
二、理解作者的思想感情。
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2.阅读12页鈥斺�敗段锩咨淼那兹恕贰�
三、做课后习题。
板书设计：
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毛泽东
别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。
红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。
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