教学目标 

　　1.感受生活甜蜜，激发学生对美好生活的向往。

　　2.培养学生的朗读能力和想象能力。

　　3.认识12个生字和一个部首，会写6个字。朗读课文积累优美语句。

　　教学重点

　　识字、写字

　　教学难点

　　能正确流利有感情的朗读课文。

　　教学课时

　　2课时

　　资料搜集

　　1.故事：嫦娥奔月

　　2.关于月亮的古诗。

　　教学过程

　　第一课时

　　一、 激趣导入

　　1.同学们,中秋节你们看月亮了吗?谁能说说你看到的月亮是什么样的?

　　2.明明的一家是怎么过的中秋节呢?你们想知道吗?

　　3.看看画面上有谁?他们会说些什么呢?

　　二 、初读课文

　　1.借助拼音读课文,读准字音.

　　2.在小组内画出生字,想想怎么记住它?

　　三 、汇报学习情况

　　1.说说你画了哪些字宝宝?

　　2.说说你是怎么记住它们的?

　　四 、学习课文

　　1.指名读课文,想想明明一家心情是什么样的?

　　2.看看课文有几句话?

　　3.指名读每一句话,相机指导朗读.

　　4.月饼像什么?你觉得还像什么?

　　五、 拓展

　　你还会背诵有关月亮的诗吗?请你也试写一首.不会的字用拼音代替。

　　第二课时

　　一、复习生字:抽读生字卡

　　二、指导写字

　　1.观察每个字所在虚宫格的位置.

　　2.指导写字

　　重点指导:

　　(1) 心的笔顺.

　　(2)也的第一笔.

　　三、学生书写，教师指导。

　　四、 练习巩固

　　完成课后习题