[教材简析]：

　　《郑成功》是苏教版国标本教材第十一册第一单元的一篇讲读课文。文章的最后一段概括了课文的主要内容。围绕着这段话，课文的2鈥斺��6自然段写了郑成功率领军队收复台湾；7鈥斺��8写了郑成功建设台湾。前一件事重点叙述，后一件事略微简单。第1自然段则简要地介绍了郑成功的籍贯。文章的2鈥斺��6自然段又可以分为4幅画面，分别为鈥溋俜缣魍�鈥潯⑩�湺珊６�征鈥潯⑩�溣⒂抡蕉封�潯⑩�溔攘一队�鈥潯Ｕ�篇课文条理清晰，结构完整，详略得当，主题突出。

　　[教学要求]：

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。

　　2、学会本课的生字，绿线内的4个生字只认不写。理解生字组成的词语，学习辨别词语的感情色彩。

　　3、凭借课文具体的语言材料读懂课文内容，了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

　　[教学重点]：

　　通过语言文字的品读，读懂课文内容，感受郑成功热爱祖国、英勇善战的爱国热情和民族气节，并激发民族自豪感和热爱祖国的思想感情。

　　[教学难点]：

　　拉近学生与文本之间的距离，真正使学生受到心灵上的震撼。

　　[教具准备]：

　　相关图片、文字资料

　　[教学课时]：

　　2鈥斺��3课时

　　第二部分：教学流程

　　一、导入新课

　　1、同学们，在我国悠久灿烂的历史长河中，涌现出了许多爱国将领、仁人志士，他们都为祖国立下了不朽的功勋。郑成功就是其中的一个。今天，我们将要学习的课文就是介绍郑成功的。一起把课题读一下。[幻灯片1：郑成功]

　　2、关于郑成功，老师通过上网搜索、阅读书籍等途径，找到了一些资料，我们一起来读一读：[幻灯片2出示：郑成功，福建省南安市石井镇人。明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾，对台湾人民的反抗进行血腥镇压，对起义者残暴蹂躏，严刑拷打，任意杀害，甚至施以鈥湷盗砚�潯⑩�溛迓矸质�鈥澋炔椅奕说赖男谭ǎ�其残暴行径令人发指。1661年，郑成功率25000名将士，乘350余艘战舰，从金门料罗湾出师东征。于1662年将荷兰侵略者赶出台湾，结束了荷兰殖民者对台湾长达38年的统治。]

　　同学们，读了这段话，有什么样的感受？（停顿片刻）当时的台湾人民和你们的心情一样，恨透了荷兰强盗，同时也永远地铭记着这位民族英雄。这一堂课，就让我们走进课文，走近郑成功，去感受他的辉煌功绩和满腔的爱国情怀。

　　二、读通课文

　　1、通过预习，老师相信大家一定能够把课文中的生字读正确了。谁有信心来读读这些生字呢？

　　[幻灯片3出示：酷 奴 驻 慨 霸 蔽 兽 犁 镰 洽]