中华巨龙

(六年级上册)

湘教版六上:《中华巨龙》教案

2012-10-23  | 巨龙 中华 长城 

  教学目标:

  1.认识本课5个生字。

  2.有感情地朗读课文,理解课文内容。

  3.理解句子的深刻含义,体会课文表达的思想感情。

  教学重难点:

  重点:理解课文内容,知道长城是鈥溛颐俏按竺褡宓南笳麾澋脑颉

  难点:体会课文表达的思想感情。

  教学用具:

  预习课文。收集介绍长城的图片、文字资料。

  教学方法:

  以鈥溛裁此党こ鞘氢樜颐俏按竺褡宓南笳麾欌澪饕侍庖佳钊胩骄浚忧坷识林傅迹钊死斫饪挝哪谌荩寤嶙髡弑泶锏乃枷敫星椤8鲂员缚

  第一课时

  一、激情导入

  同学们,我们先一起合唱我们中华人民共和国的国歌,好吗?歌声是多么雄壮呀!它激励着中华儿女在民族危难之际,以我们的血肉筑成鈥溞碌某こ氢潯=裉煳颐墙暗谌危饽渴恰吨谢蘖贰:芟匀唬忖溨谢蘖澲傅木褪俏颐敲褡宓慕景菱斺敵こ恰 (边说边板书:中华巨龙)

  二、检查预习

  1.学生朗读课文,同桌互相纠正读音。

  2.理解本课词语。

  雄伟壮观、气势磅礴、盘旋、绵延、屏障、咽喉要地、甘苦同尝、荣辱与共、英爽、斗志昂扬、矗立、艰难险阻

  3.检查朗读情况。

  (让学生针对自己的情况,自由挑选课文中的某一部分来读,从而展示出自己的最高水平。)

  三、进一步自学,深入理解课文

  1.投影出示自学要求:

  (1)课文介绍了长城哪些方面的内容?

  (2)为什么说长城是鈥溛颐俏按竺褡宓南笳麾?

  (3)课文哪部分给你留下了深刻的印象?

  2.学生按自学思考题自学,教师巡视辅导。

  3.同桌讨论。

  四、全班交流,

  1.课文介绍了长城哪些方面的内容?

  课文介绍了长城的雄伟壮观、长城的发展历史、长城的巨大作用、人们由长城产生的联想等方面的内容。

  2.为什么说长城是鈥溛颐俏按竺褡宓南笳麾?

  因为长城雄伟壮观、气势磅礴、历史悠久、作用巨大。千百年来,这条巨龙与中华民族甘苦同尝,荣辱与共。它集民族之精华,凝九州之国魂;挟昆仑之神威,扬黄河之浩气。它虽历尽坎坷,饱受风霜,但雄姿英爽,斗志昂扬,是中华民族的骄傲。

  五、引导学生体会课文表达的思想感情

  引导学生思考:本文介绍了长城雄伟壮观的特点、悠久的历史、巨大的作用以及人们由长城产生的联想等方面的内容,是为了表达作者怎样的思想感情?

  对长城的喜爱、赞美之情以及作者的民族自豪感。

  六、课堂小结

  通过这一课的学习,你有哪些收获?

  七、交流课前收集的介绍长城的图片、资料

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《湘教版六上:“中华巨龙”教案》摘要:: 以为什么说长城是‘我们伟大民族的象征’为主要问题引导学生深入探究,加强朗读指导,深人理解课文内容,体会作者表达的思想感情。个性备课 第一课时 一、激情导入 同学们,我们先一起合唱我们中华人...
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