湘教版六上:《中华巨龙》教案
教学目标:
1.认识本课5个生字。
2.有感情地朗读课文,理解课文内容。
3.理解句子的深刻含义,体会课文表达的思想感情。
教学重难点:
重点:理解课文内容,知道长城是鈥溛颐俏按竺褡宓南笳麾澋脑颉
难点:体会课文表达的思想感情。
教学用具:
预习课文。收集介绍长城的图片、文字资料。
教学方法:
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第一课时
一、激情导入
同学们,我们先一起合唱我们中华人民共和国的国歌,好吗?歌声是多么雄壮呀!它激励着中华儿女在民族危难之际,以我们的血肉筑成鈥溞碌某こ氢潯=裉煳颐墙暗谌危饽渴恰吨谢蘖贰:芟匀唬忖溨谢蘖澲傅木褪俏颐敲褡宓慕景菱斺敵こ恰 (边说边板书:中华巨龙)
二、检查预习
1.学生朗读课文,同桌互相纠正读音。
2.理解本课词语。
雄伟壮观、气势磅礴、盘旋、绵延、屏障、咽喉要地、甘苦同尝、荣辱与共、英爽、斗志昂扬、矗立、艰难险阻
3.检查朗读情况。
(让学生针对自己的情况,自由挑选课文中的某一部分来读,从而展示出自己的最高水平。)
三、进一步自学,深入理解课文
1.投影出示自学要求:
(1)课文介绍了长城哪些方面的内容?
(2)为什么说长城是鈥溛颐俏按竺褡宓南笳麾?
(3)课文哪部分给你留下了深刻的印象?
2.学生按自学思考题自学,教师巡视辅导。
3.同桌讨论。
四、全班交流,
1.课文介绍了长城哪些方面的内容?
课文介绍了长城的雄伟壮观、长城的发展历史、长城的巨大作用、人们由长城产生的联想等方面的内容。
2.为什么说长城是鈥溛颐俏按竺褡宓南笳麾?
因为长城雄伟壮观、气势磅礴、历史悠久、作用巨大。千百年来,这条巨龙与中华民族甘苦同尝,荣辱与共。它集民族之精华,凝九州之国魂;挟昆仑之神威,扬黄河之浩气。它虽历尽坎坷,饱受风霜,但雄姿英爽,斗志昂扬,是中华民族的骄傲。
五、引导学生体会课文表达的思想感情
引导学生思考:本文介绍了长城雄伟壮观的特点、悠久的历史、巨大的作用以及人们由长城产生的联想等方面的内容,是为了表达作者怎样的思想感情?
对长城的喜爱、赞美之情以及作者的民族自豪感。
六、课堂小结
通过这一课的学习,你有哪些收获?
七、交流课前收集的介绍长城的图片、资料
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