作者庆幸什么？这段话怎么理解？从中你感受到什么？

　　小结：在赞美中不迷失自己，在批评中不轻视自己，正确客观地评价自己，追求真实存在，不为外力所左右。

　　（2）“真美”……“真糟”……这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我。它们就像两股方向相反的风，我要竭尽全力在这两股劲风中驾稳我的风帆。

　　读一读句子，说说你的感悟。

　　小结：赞美使人陶醉，批评使人沮丧，而这两种声音一直伴随作者成长，作者在这两种评价中需要竭尽全力保持平衡——既不骄傲、也不泄气，因此学会自我判断，走向成熟。

　　5.小结：母亲的表扬是对“我”的鼓励，是她给“我”带来了写作的力量，成为“我”灵感和创作的源泉。父亲的批评是在提醒“我”不要骄傲、自满，不断发现问题加以改正。这两者的结合，成就了“我”，使“我”成为一名作家。也使“我”学会怎样正确地看待肯定与否定，使“我”学会“竭尽全力在这两股劲风中驾稳我的风帆。”不管是肯定还是否定，都源自于父母深深的爱。

　　板书：正确对待驾稳风帆爱

　　四、拓展与延伸

　　1.结合自己的实际，说说课文给你的启示。

　　2.读名言，写名言，促进感悟。

　　一个作家——应该说生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你“小心、注意、总结、提高。”

　　——巴德·舒尔伯特

　　3.你能抄写类似的名言吗？你也可以自己写写有意义的话。

　　4.总结。

　　五、作业

　　1.写一则读后感。

　　板书：

母亲：真美 父亲：很糟

爱

我

正确对待

驾稳风帆