人教新课标五下:《景阳冈》课堂实录
一、理清文章脉络,了解武松成为英雄的原因
师:把书合起来,我不说翻书不要翻书。齐读课题。
生:景阳冈。
师:发生了什么事?告诉我。
生:武松打虎。
师:(板书:打虎)除了打虎,还写了什么事?
生:还写了打虎之前武松在景阳冈吃酒。
师:也可以说喝酒,(板书喝酒)老师在中间留了一个空?还写了什么?
生:还写了上岗。
师:太好了,上岗。(板书上岗)店店前的旗子上写着五个字,叫什么?
生:三碗不过冈。
师:你想一想,酒家写这五个字的时候是什么心理?哈哈,我的酒三碗就叫你们倒掉。
生:我觉得酒家写这五个字的时候非常自豪。
师:你念这五个字。
生:三碗不过岗。
师:哎哟,谁能念出自豪?
生:三碗不过岗。
师:真棒!可是,武先生,武二郎喝了多少碗?
生:十八碗。
师:他偏偏要过岗。告诉我,除了写打虎,为什么要写喝酒,写上岗?
生:因为课文先讲三碗不过岗,而武松喝了十八缸鈥︹
师:(笑)太好了,喝了十八缸。(学生都跟着笑了)
生:(接着说)武松喝了十八碗,从这里可以看出,武松打虎前喝了很多酒。
师:喝酒和打虎有没有关系?
生:有。(声音不是很响亮)
师:我喝十八碗能不能打死虎?
生:(笑)不能。
师:你喝十八碗能不能打死虎?
生:(笑)不能。
师:你爸爸喝十八碗能不能打死虎?
生:(笑)不能。
师:那是因为他是武松。这就说明武松打虎和喝酒有很大的关系,是不是?
生:是!(声音响亮)
师:上岗和喝酒有没有关系?
生:我觉得有,因为不上岗就碰不到老虎。
师:如果呆在店里,除非老虎来找他。(众笑)也就是说,上岗也和喝酒也有关系。我们现在说的是原因,是从事情发展的顺序来说的。其实,写喝酒和上岗、打虎还有更重要的原因鈥斺斝愿瘛;匾湟幌驴挝模诤染颇且欢卫铮颐嵌恋降氖鞘裁矗
生:武松。
师:当然是武松了。
生:是店家和武松的对话。
师:说的真好,这是全是对话。(板书对话)再回忆一下,我们在上岗那一段里,读到的是什么?
生:是武松的心理描写。
师:说的真棒!你们预习的太好了,我来的时候,说请这班的孩子把课文读熟了,把预习提示考虑一下。(板书心理活动)老虎来了,要吃他了,有时间想吗?有人商量吗?
生:没有。
师:这就只有什么了?
生:打虎。
师:这叫什么?
生:动作。
师:真棒!(板书动作)一个问题,你觉得武松是英雄吗?
生:是。
师:为什么说他是英雄?
生:因为别人三碗不过岗,而他喝了十三碗,把老虎打死了。我觉得他是英雄。
师:你说他是英雄是因为他特别能喝,而且还打死了虎,是不是?我现在拿起一把枪,鈥溑锯澮簧桶牙匣⒋蛩懒耍鹂次医樱蛔寄芰烦缮袂故郑闼滴沂怯⑿勐穑克裕宜滴渌刹皇怯⑿郏床档刮遥
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