一、【导学目标】

　　1、知识技能目标：学会5个生字，理解由生字组成的词语。

　　2、过程方法目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

　　3、情感态度目标：通过理解诗歌的语言和吟诵诗句，激发对祖国大好河山的热爱之情，培养审美情趣。

　　二、【重点难点】

　　指导朗读，引导学生运用多种形式反复吟诵，联系上下文细细体味，尤其是领悟文中两次出现的诗句鈥溛颐窃廾莱そ�，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀鈥澋纳羁毯�义

　　三、【预习导航】

　　1、初读课文，自学生字词，要求读准字音，理解由生字组成的词语。

　　2、再读课文，整体感知。你从哪些地方可以看出长江是鈥溛耷畹脑慈�鈥潱看幽男┑胤娇梢钥闯龀そ�有鈥溎盖椎那榛斥�潱�

　　四、【预习感知】

　　1、相关知识点测试

　　想一想，做一做。

　　关于长江，以前的课文里，我们见证了大诗人李白在( )上为朋友( )饯行，之后作了一首诗，其中就提及了长江，你还记得吗？请你把这首诗默写下来。

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　　2、自主学习测试

　　①看拼音写词语。

　　rǔ zhī wǎn ji霉 d脿ng d铆 ch茅n āi

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　q矛 g脿i gu脿n g脿i chūn ch谩o q铆ng hu谩i

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　②将下列词语搭配好，用直线连起来。

　　健美的 清流 严格的 态度

　　纯洁的 臂膀 严厉的 要求

　　无穷的 国土 严肃的 形势

　　花的 源泉 严峻的 目光

　　3、相关资料

　　这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。王世光作曲，胡宏伟作词。鈥湷そ�之歌鈥澨庖馐枪赜诔そ�的歌，唱长江的歌，赞长江的歌。长江是我国第一大河，发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全长6300千米，流经11个省、市、自治区，注入东海。它源远流长，与黄河一起，成为中华民族的摇篮，哺育了一代又一代中华儿女，被誉为鈥溎盖缀逾�潯Ｋ�是永远值得赞颂的。

　　作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两部分。第一部分即第一小节，写长江的源远流长，宏伟博大，多姿多彩；第二部分即第二小节，写长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。