冀教版小学语文六上:《欲穷千里目,更上一层楼》教案
教材分析:
本次阅读链接从另一个视角鈥斺斅ィ脸隽俗婀绻獾牧硪徽琶?樯芰寺サ姆⒄故罚涌级嘤糜诰履康牡椒⒄刮傲忠帐踅ㄖ约坝纱搜苌牡锹ピ短鳌⒁魇韪车闹谢褡宓奈幕八住9手泄ソ杂忻炎髑Ч糯闹辛芯俚娜竺ツ芄幌碛D谕猓姥袈プ怨庞锈湺赐ヌ煜滤姥籼煜侣モ澋氖⒂皇廊嗽尬溓Ч琶ぃ煜戮扳澋幕坪茁ジ挥猩衿胬寺纳剩兜丘偃嘎ァ啡迷静涣杏诮先竺ブ械酿偃嘎ッ餮锾煜隆K浅晌谢幕墓灞Γ呛臀娜四偷奈幕疃植豢模虼耍颐枪劭吹牟唤鼋鍪锹ィ枪劭匆恢治幕N囊月ゴヒ蛭拿泄肺幕ゲ唤雎ゾ嵘剿ぞ埃欣镶溓Ч啪澋氖牧R蛔ㄖ芄淮丛熳约旱睦罚还芩睦肥嵌嗝从凭茫匀怀渎派幕盍Γ庹且蛭形幕形幕慕ㄖ攀怯猩土榛甑摹
教学目标:
1.欣赏阅读鈥溣钋Ю锬浚弦徊懵モ潱私馕夜糯ㄖ斺斅ジ笤谝帐跤爰际趿椒矫婢哂械亩捞氐某删停炻灾泄サ镊攘Α
2.通过搜集、阅读名楼资料及相关诗文,领略登高远眺、极目无穷之妙,树立豪迈进取的人生之志,领悟寓意深邃的处世哲理。
3.通过阅读有关黄鹤楼、岳阳楼、鹳雀楼的内容,理解历史文化名楼承载的悠久的历史和深厚的文化底蕴,认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。
教学策略:
通过学生自主、合作、探究的学习方式理解历史文化名楼承载的悠久的历史和深厚的文化底蕴,认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化的智慧。
教学准备:
课件、课前查阅三大名楼的资料。
教学设计和设计说明
教学设计 |
设计意图 |
一、回忆本单元的课文,引入课题。 1.回忆本单元所学过的课文,用一、两句话概括课文所讲的内容。 交流预设: 《长江之歌》歌颂了长江的历史与它的青春活力。 《五彩池》让我们感受到了五彩池的绚丽多姿。 《七月的天山》让我们领略到了天山独特的美景。 《绍兴的船啊绍兴的桥》因为有了水绍兴才有了灵性,因为有了船,绍兴才有了活力,因为有了桥,绍兴才有了清秀。 《山海关》让我们体会到了它鈥溛按蟮奶迤氢澓外溨艺甑牧榛赈潯 2.揭示单元主题鈥溄饺绱硕嘟库 二、走进文本,了解名楼,链接课外。 1.了解楼的发展史。 (1)阅读本次链接开篇鈥斺斅サ姆⒄故贰 (2)引导学生理清楼的发展史,了解鈥溌モ澰诓煌肥逼诎缪莸牟煌巧腹肺幕ネ诰蚱湓毯闹谢幕3鍪究渭 2.了解黄鹤楼。 (1)出示崔颢的《黄鹤楼》,学生自读 (2)学生交流查阅到的有关黄鹤楼的资料谈感受。 交流预设: 黄鹤楼很神奇、很有文化底蕴鈥︹ (3)关于黄鹤楼的其他诗文,学生在课中进行交流、积累。 3.总结学习黄鹤楼的方法: 以诗走进名楼,伴随课前资料的引入更深入的了解名楼,再从课内走向课外积累更多的知识。 4.学生自学其他名楼。课件展示 5.欣赏中国名楼,鈥溣钋Ю锬浚弦徊懵モ澣梦颐歉惺艿搅耸裁矗砍鍪究渭 交流预设: 中国楼文化的历史悠久、博大精深鈥︹ 三、积累背诵古诗文名篇。 |
让学生在回忆这个单元的课文时,明白单元的主题,为阅读链接的学习及深化做好铺垫。 这一环节引导学生学会学习方法进行自主学习,学习过程从课内走向课外,创造性地运用了教材,通过更多方面地阅读,学生领略了中国文化的博大精深,秉承中华民族文化之传统。让我们的语文学习综合性更强,效率也更高,让语文学习有了实际意义。 |
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