人教版语文二上:《黄山奇石》教学实录(1)
预设目标:
1、随文学习生字及通过联系上下文等方法理 解新词的意义。
2、有感 情地朗 读课文,有能力的当堂熟读背诵自己喜欢的段落。
3、通过看图、学文,运用讲、读、写、画等形式体会黄山石的奇特,激发学生对祖国大好河山的热爱。
教学准备:
介绍黄山风景录像/多教学多媒体课件
教学过程:
一、观看录像,揭鈥溒驸
老师:(播放介绍黄山风景录像片断。)闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部,那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,吸引了无数中外游客。今天我们来学习课文??黄山奇石(点出课题)。
二、初读课文,感鈥溒驸
老师:谁来读读课题,你觉得鈥溒驸澥鞘 么意 思?
学生甲:我觉得是奇怪的意 思。
学生乙:我觉得是奇特的意 思。
老师:带着你们对鈥溒驸澋睦 解,一齐把题目读一遍。
学生:(齐读课题)
老师:课文介绍了哪一些奇石?具体写了哪块奇石的样子?请同学们自由轻声读课文,用鈥溾澅瓿稣庑┢媸诰咛褰樯艿氖源蚋鲡湣钼潱梁煤笮∽榻涣饕幌隆
学生:(自由读课文,找奇石,划奇石,小组内交流)
老师:(请学生学生汇报)
生甲:课文介绍了黄山上的鈥満镒庸酆b潯⑩溝扇酥嘎封潯⑩溝商沂潯⑩溄鸺刑於尖潯⑩溙旃吠骡潯⑩準ㄗ忧狼蜮潯⑩溝膳兮澱庑┢媸
生乙:具体介绍的石头是鈥満镒庸酆b潯⑩溝扇酥嘎封潯⑩溝商沂潯⑩溄鸺刑於尖潯
老师:(课件依次点击石名,请学生一学学生朗读这些奇石)
老师:你们觉得黄山石的名字取得怎么样?它们有什 么特点?
生甲:我觉得这些石名取得很好,很有趣。
生乙:我觉得这些石名大多数都跟动物有关。
生丙:我有补充,人们都把黄山上的石头比作一样东西,这样读起来很有趣。
老师:是啊,黄山鈥溒媸澚忠踩〉媚敲从腥ぃ♀満镒逾潯⑩溝扇蒜潯⑩溄鸺︹澏荚诨粕骄刍崃恕N颐且黄氲陌颜庥腥さ氖烈欢涟桑
三、品读探鈥溒驸
老师:课文介绍了很多奇石,先让我们来看看第一块奇石鈥満镒庸酆b潱ǖ愠鲡満镒庸酆b澩迹目槭废窈镒樱浚ㄇ胙咸ㄖ赋觯┩强赐迹憔醯煤镒釉诟墒 么?
生甲:猴子在看海。
生乙:猴子蹲在山上看海。
生丙:猴子蹲在山上一动不动地看着翻滚的云海。
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老师:课文是怎么样写这块石头的呢?(学生找出相关句子,读读,教师点出课件出 示句子:在一座陡峭的山峰上鈥︹φ饩褪怯腥さ拟満镒庸酆b潱)课文这几句话,写得怎么样?小组讨论一下。
学生:(朗 读、小组内交流)
生甲:这几句话比刚才我们的写得好,写得更具体了。
生乙:我们组认为,这几句话把怎么样的鈥満镒逾潱谀亩墒 么都写得很具体。
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