浙教版数学三下：《带小括的三步混合运算式题》教案

　　教学内容：带小括的三步混合运算式题（P95）

　　教学目标：

　　使学生掌握小括号三步法混合运算式题的运算顺序，并能正确地进行计算。

　　教学重点：掌握有括号的三步法纪合运算式题。

　　教学难点：脱括号后仍要按照先乘除后加减的运算顺序进行计算。

　　教学准备：

　　投影仪、小黑板

　　教学方法：尝试探索

　　教学过程：

　　一、复习准备：

　　1、投影仪出示（P95）并说说运算顺序。

　　2、揭示课题。

　　二、新课教学：

　　1、例3：（投影仪出示）

　　（1）题中小括号表示什么意思？（表示先算部分）

　　（2）指各尝试用文字叙述题目。

　　（3）指用划线出先算部分，并尝试计算。

　　（4）完成鈥準砸皇遭��

　　三、巩固练习

　　1、鈥溋妨封�澋�1题，先请学生说说运算顺序，然后各自计算。师讲评。

　　2、鈥溋芬涣封�澋�2题。

　　四、总结和课堂作业

　　1、总结，这堂课我们学习了什么内容？有括号的算式要先算什么？

　　2、课堂作业：

　　（1）课本鈥溋芬涣封�澋�3题

　　（2）《作业本》