小班教案:童谣—学洗手
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请求:
1、进修准确的洗手要领,知道在饭前饭后|、点心及大便后要洗手。
2、学会念《洗手》童谣
预备:
一条脏毛巾
历程:
用游戏口气,引起幼儿进修洗手的欲望
先生:本日我听到毛巾架上有哭的声音,我走已往一看(举起脏毛巾)这条毛巾对我说:鈥溣幸桓鲂∨筚置幌辞褰嗑驮谖疑砩喜亮耍憧矗盐疑砩喜猎嗔恕b
提问:
1、谁在哭啊?
2、毛巾为什么哭?
3、奈何让毛巾不哭?
二、进修准确洗手的要领,手心手背都要搓到,洗手后在池塘上把手甩三下,不把水溅到地上。
1、先生边树模边念童谣;鈥湸甏甏辏晔中模甏甏辏晔直常恢皇郑俅甏辏宄宄澹宄迨郑宄宄澹迩褰啵厣狭匪H拢欢b
2、幼儿先在坐位上边学童谣边训练洗手要领,学念童谣,先生边查抄幼儿洗手要领是否准确,边对个体幼儿举行领导。
3.构造幼儿在池塘边,,实地训练一次洗手。
《小班教案:童谣—学洗手》摘要:听到毛巾架上有哭的声音,我走已往一看举起脏毛巾这条毛巾对我说:有一个小朋侪手没洗清洁就在我身上擦了,你看,把我身上擦脏了。 提问: 1、谁在哭啊? 2、毛巾为什么哭? 3、奈何让毛巾不哭? 二、进修准确洗手的...
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