例句：为之，则难者亦易矣\\学之，则难者亦易矣

　　板书（2）：文章结构——

　　1、第一自然段两个设问天下事有难易乎？为之，则易；不为，则难。

　　人之为学有难易乎？学之，则易；不学，则难。

　　2、第二到六自然段一个故事蜀鄙二僧欲之南海，僧富者不能至而贫者至焉。

　　3、第七自然段一个道理人们为学贵在立志，并且要付诸行动，才有可能成功。

　　板书（3）：贫僧、富僧性格之区别

　　1、贫僧：贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”——有明确的志向

　　曰：“吾一瓶一钵足矣。”——有坚定的信念

　　越明年，贫者自南海还，以告富者。——有勇于实践的精神

　　2、富僧：子何恃而往？——对贫者的询问感到好奇

　　吾数年来欲买舟而下，犹未能也。——有志向、但被困难阻挠而没有行动

　　子何恃而往！——嘲笑贫者“一瓶一钵足矣”的想法

　　思考与练习：

　　1.本文通过一个生动的故事，告诉我们对于学习的重要性。

　　2.“以（）告富者”是一个省略句，括号中省略的内容是　。

　　3.选出下面加点的词解释不正确的一项。（）

　　A、贫者语于富者曰（告诉）B、吾欲之南海（往、到）

　　C、西蜀之去南海（距离）D、顾不如蜀鄙之僧哉（看来）

　　4.文中有两处“子何恃而往”，为什么第一处用的是问号，而第二处用的是感叹号？请作简要分析。

　　答：

　　5.对比鲜明是本文写法上的一大特点，请以蜀鄙二僧欲往南海部分为例，说说文章是如何运用对比手法的。

　　答：

　　6.“乎”、“矣”、“也”、“焉”、“哉”都是文言中常用的语气词。先朗读下边的句子，然后说明加点词所表达的语气。

　　天下事有难易乎()

　　为之，则难者亦易矣()

　　吾数年来欲舟而下，犹未能也()

　　僧富者不能至而贫者至焉()

　　人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉()