ie的教学片段

　　师：我们来看一张图片，谁能告诉我它是什么？

　　生：是椰子树！

　　师：对，今天要认识的朋友和椰子的椰读音很像，来跟我念ie，读ie时，前面读i的音，后面读e的音，而且e读得很响亮。由i音滑向e的音，一口读出来。

　　生：ie ie ie

　　师：小朋友看下面是什么？

　　生：是ie的四声

　　老：一起来拼读。

　　生：：iē ié iě iè

　　老：给你们讲个关于ie的故事，小ie很想自成音节，去给汉字注音。于是它就对小i说：你的语音和y一样，你变换一下身子，我不就可以变成音节了。小i一听，变动了一下就成为音节ye了。 ye是整体认读音节。跟我读。

　　生：ye ye ye

　　师：你会读ye的四声吗？我有几张图片，大家一起来看。第一幅图画的是什么？

　　生：椰子树,

　　师：嗯，是生活在热带的椰子树，你们看它是第几声调？怎么念？

　　生： 第一声调，念yē。

　　师：第二幅图是什么？

　　生：是老爷爷。

　　师：说的非常好，是爷爷的yé，第几声调？一起来念。

　　生：第二声调，念yé。

　　师：一起来看第三幅图，图上是什么?

　　生：是田野

　　师：对，是美丽的田野，它美不美啊！是第几声调？怎么念？

　　生：是第一声调，念yě。

　　师：非常好，一起来看最后一幅图，画的什么？

　　生：一片叶子。

　　师：知道是第几声调吗？怎么念？

　　生：第四声调，念yè。

　　师：嗯，我们一起把四个声调读一遍把。谁会用ye四声组词？

　　生：夜晚。

　　生：月牙。

　　生：野外。

　　师：嗯，组的非常好，谁还会用不同于别的声调组词

　　生：……..