第四板块：思考鹿群的变化

　　1．看来鹿群对于森林的毁灭有着不可推卸的责任。就让我们把目光投向鹿群。文中有一组数字直观地告诉了我们鹿群的变化。默读课文一、三小节，把它们圈出来。（那时森林里大约有四千只鹿——很快，鹿的总数超过十万只——仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只——只剩下八千只病鹿。）

　　2.从这组数字中，你体会到了什么？

　　（鹿在森林中自由自在的嬉戏，无忧无虑的生儿育女，然而随着鹿的总数由四千只猛增至十万只，森林遭受到了灭顶之灾，也影响到了鹿群的生存。）

　　3．为什么鹿群会发生如此大的变化呢？自由读第二自然段。（出示第二自然段：当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼一个跟着一个，哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀掉6千多只。）

　　（预设：人们杀了狼和鹿的其他一些天敌。）

　　4.再读第二自然段，画出让你感受最深的句子，并想想你读懂了什么？

　　（人们的心狠手辣、残忍以及捕杀数量之多，简直可以称为“斩尽杀绝”。）

　　5.让我们一起朗读第二自然段。

　　第五板块：寻根究底，总结原因

　　1. 如果把森林的生态环境看成是一座天平的话，现在狼少了，鹿多了，这座天平也就不平衡了。

　　任务驱动

　　【学习单1】

　　（1）轻声读第四自然段，试着用“因为……所以……”的句式说说为什么狼是“功臣”，鹿是“祸首”。

　　（2）谁才是真正的“祸首”？为什么？

　　（3）自学时间：3分钟

　　导学：预设（1）因为狼制约着鹿群的大量繁殖，防止饥荒发生，并吃掉病鹿，防止疾病蔓延，所以它成了人们眼中的“功臣”。

　　因为鹿在森林中过多繁殖，就会破坏森林，毁灭自己，所以它成了人们眼中的“祸首”。

　　（2）人类，因为人类杀掉了狼，导致鹿的大量繁殖，森林被糟蹋，并闹起了饥荒，疾病流行。

　　（狼成为“功臣”，鹿成为祸首，人们成为祸首都不是人们事先的愿望，人们事先以为，杀死了狼和鹿的其它天敌，是想更好地保护美丽可爱的鹿，但是人们想错了，得到的是“做梦也想不到的结果”。）