让我们荡起双桨

(三年级上册)

课文上册《让我们荡起双桨》教学反思

2014-08-05  | 双桨 少先队 荡起 

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  《让我们荡起双桨》这篇课文,是一首曲调十分欢快优美的儿童歌曲,词坛泰斗乔羽的作词,更加形象地表现了少先队员在温暖的阳光下,荡舟北海、尽情歌唱的欢快心情。

  既然这篇课文是一首歌词,那么我在第一课时到教学导入就安排的是让学生从歌曲入手:

  我先探询式地问:同学们,你们喜欢唱歌吗?

  学生们听我这么一说都来了兴趣:鈥溝不叮♀

  我一笑,接着说:鈥溎呛茫裉斓挠镂目危颐蔷屠刺皇赘瑁杳锈斺澦档秸猓夜室馔6倭艘幌拢ㄊ恿艘槐槿逋б允咎嵝眩嵌嫉纱罅搜劬υ诘茸盘兀壹绦担衡湼杳小度梦颐堑雌鹚啊贰b

  有的学生大概听过这首歌,一听歌名更来了兴趣。我一按鼠标,《让我们荡起双桨》的旋律在班级里慢慢地流淌出来,随着播放,电视大屏幕上碧水、蓝天、白云、绿树、红花渐渐地展现在学生眼前,画面里欢快的少先队员在荡舟欢唱。学生们认认真真地看着,脸上露出开心的笑容,渐渐地有的学生有些鈥湹靡馔吴澚耍谷凰孀判梢槐吲氖忠槐咭⊥坊文缘爻似鹄矗父龌钇玫呐⒆踊顾孀琶恳痪涞母璐室馑迹谧簧媳硌萜鹄矗嘁慌苫独志跋螅

  听完了歌,学生们意犹未尽,我趁热打铁:鈥溚牵詹耪馐住度梦颐堑雌鹚啊返母韬锰穑肯不堵穑库

  学生们一脸的开心齐刷刷地答到:鈥溝不叮♀

  我接着说到:鈥溦馐锥母枨亲鸥枨锤璐实闹那怯鹄弦吹模憧此吹枚嗪冒。♀澮槐咚滴乙槐甙亚怯鹫饬礁鲎中吹搅撕诎迳喜⑽实剑衡湼詹磐窃诘缡由隙伎吹搅耸裁疵览龅木吧。库潱ü桑隹挝模

  学生纷纷举起了小手。一个学生答到鈥満澪宜担衡溡鸦八低暾Ω迷趺此担库澱庋执鹆艘槐椋衡溛铱吹搅撕封濃満茫慊卮鹜暾耍♀潱ǖ湍昙堆惺焙蛟诳紊霞庇诎鸦八党隼矗菀姿荡什凰稻洌鲜σ笆本勒醚鸦八低暾镂牡难爸醒盗费镅员泶镆逑衷谄绞钡囊恍┫钢δ┙谏稀

  另一个学生答到:鈥溛铱吹搅寺搪痰氖鳎♀澪矣旨笆笨隙ǔ逅倨鹆舜竽粗福衡溎慊卮鸬恼婧茫唤龌卮鹜暾耍一褂蒙狭蒜溌搪痰拟澱飧龃剩颜饩浠八档谜婧锰♀潱ɡ鲜σ笆笨隙ㄑ拇鸢覆⒁溕椴⒚澋乇硌铮嘌淖孕判摹T谖奚醒盗费鸦八稻咛逅敌蜗蟆R彩歉渌龈鍪痉叮闷渌涝趺此祷安赔満锰潯#

  在这句话的启发下,学生纷纷答出了:鈥溛铱吹搅嗣览龅暮苫āb濃湹缡永锘褂锌炖值男∨笥言诔瑁♀

  看到学生已经通过唱歌,说画面把课文内容基本说了出来,并也已经奠定了一些情感基础,这个时候我又说到:鈥溚歉詹趴吹目烧孀邢福档谜婧茫旅嫖颐谴蚩椋纯辞怯鹄弦降资窃趺葱吹哪兀库

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《课文上册“让我们荡起双桨”教学反思》摘要:我一笑,接着说:那好,今天的语文课,我们就来听一首歌,歌名叫—说到这,我故意停顿了一下,扫视了一遍全体同学以示提醒,学生们都瞪大了眼睛在等着听呢,我继续说:歌名叫《让我们荡起双桨》。 有的学生大概...
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