三年级上册语文小学《空城计》教学反思
《空城计》是《三国演义》中特别精彩的一个故事,有很多吸引学生的东西,学生也有浓厚的阅读兴趣,但上完课后,我总感觉心里很空,有太多的遗憾让我的情绪无法释然。
一、都说上课前要备教材、备学生,遗憾的是我一样都没备透。
《三国演义》看了已有好几年,忘得差不多了,当中的故事情节、人物我还没有学生了解得清楚,自然掌控不了课堂的发展,也无法轻松应对课堂上的生成资源。
二、在分析诸葛亮人物时还是应该多抓住人物身上的细节从人物的语言、神态、心理、动作入手分体会情境。
当孩子们的认识总停留在一个平面时老师应当适当地加以提高,抛给学生一些更高的认识,起到教学相长的作用。我却忽视了,仍然让他们的认识停留在自己的层面上。
三、我认识到司马懿这一人物能反衬出诸葛亮的计谋高人一筹,我也带着学生深入体会了。
当我问道:鈥溈吹秸獬吠说谋阌惺裁锤邢耄库澭幕卮鸱浅>剩 鈥溛胰衔韭碥灿Ω酶慕兴韭硪桑♀濃溗韭碥不共蝗缢亩铀韭碚涯!鈥濃溔绻罡鹆僚黾氖撬韭碚涯蔷筒依玻♀濃溗韭碥灿Ω门梢恍《尤寺硐热ヌ礁鲂槭档模庋吮上Я恕b澱馐保耆两焦适轮腥チ耍荚诨伎迹馐歉龆嗪玫慕逃趸胰创掖易芙峒妇洌莶菔粘。蛭液竺婊股杓屏艘桓龌方冢褪侨醚肿槔识粱虮硌荩遗略谡飧鑫侍馍暇澜嵬瓴怀上旅娴娜挝瘛H绻业笔蹦茏プ』幔匙叛乃悸罚佳徊教教炙韭碥参裁椿岢繁缓笞芙峥粘羌瞥晒Φ脑颉W詈笈壮鑫侍忖溗韭碥舱娴牟蝗缢樱俏汗萌瞬坏保库澕し⒀魏笕ピ亩痢度菀濉罚约喝プ暄校ソ徊搅私馊宋镄蜗蟆U庋唤龆钥挝淖隽俗芙幔彩嵌晕谋镜囊桓鲅由臁
看来,我需要提高的地方还有很多-----
《三年级上册语文小学“空城计”教学反思》摘要:作入手分体会情境。 当孩子们的认识总停留在一个平面时老师应当适当地加以提高,抛给学生一些更高的认识,起到教学相长的作用。我却忽视了,仍然让他们的认识停留在自己的层面上。 三、我认识到司马懿这一人物能反...
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