六年级上册课文小学《做一个最好的你》教学反思
这是我在我校上的一堂公开课。窃以为,一堂供人研讨,向人展示的公开课,首先应有鈥溒绞碘澋慕萄Х绺瘛U媸档目翁茫绞档慕萄В呕崾沟霉握庵旨负诺慕萄Щ疃玫乜梗档乜埂9巫魑萄а芯康挠行г靥澹铀倭私淌Φ淖ㄒ祷沙ぃ俳倚=淌ψ浣逃枷耄陆逃勰睿暄薪萄Х椒ǎ慕萄侄危剿鹘萄J剑乒憬萄Ь椤
这堂课的优点在于仿写文章后面的一段话:鈥溔绻荒艹晌蠛#蔷偷币惶跣∠H绻荒艹晌菰蔷妥鲆黄痰亍W鎏炜找欢渥罱喟椎脑撇剩錾种幸豢米钭伦车男∈鳎龈呗ゴ笙孟乱豢榧崾档幕霾永没ㄔ爸幸淮刈蠲赖幕ǘb︹︹澭拿罹涿牢脑丛床欢系亓鞒觯獠皇亲詈玫慕萄矗
《六年级上册课文小学“做一个最好的你”教学反思》摘要:应有平实的教学风格。真实的课堂,平实的教学,才会使得公开课这种几号的教学活动极好地开展,扎实地开展。公开课作为教学研究的有效载体,加速了教师的专业化成长,促进我校教师转变教育思想,更新教育观念,钻研...
相关文章: | ◇ 四年级下册教材编写意图和教学中注意的问题 | ◇ 《自己去吧》教学片断及反思 |
◇ 浅谈小学英语教师教学反思能力的培养 | ◇ 开放课堂 自主体验 |