奥运圣火

(六年级上册)

小学语文六年级上册《奥运圣火》教案

2014-08-22  | 奥林 奥运 进一 

  【教学目标】

  1、学会7个生字,能正确读写词语。

  2、正确流利地朗读课文。理解课文内容,能从文中筛选出主要信息。

  3、学习课文围绕”奥运圣火”这一中心组材和行文的表达方法。

  4、进一步培养学友对参与课改的浓厚兴趣,提升发言、答题的技巧。

  【教学重点】

  1、了解课文围绕奥运圣火讲了哪些内容。

  2、初步理解奥林匹克的精神实质,培养学友热爱和平与自觉参加体育运动的意识。

  【教学难点】

  理解“和平、友谊、进步”的奥林匹克精神。

  【教学准备】

  1、向学友进一步讲解课改的基本理念和模式要点;

  2、指导学友充分预习文本,了解大意;收集奥运会的趣闻和北京筹办2008 年奥运会的资料。

  【教学内容及过程】

  第一课时

  【背景链接】

  奥运会,全称是奥林匹克运动会,是国际性的综合体育运动竞赛盛事,起源于古希腊的奥林匹克竞技会。它每4年举行一次。我国成功地于2008年举行了第29届北京奥运会。奥运会不仅是世界性的体育竞技比赛,而且促进了世界各国人民之间的了解,推动了世界的和平、友谊、进步。他的五环会旗,象征着五大洲的团结和各国运动员以公正的比赛、友好的精神在运动会上相见。

  一、课前谈话,引发兴趣

  同学们,大家知道北京奥运会吗?这是我国第一次举办世界级的体育盛会。在奥运会的开幕式上,李宁举着火炬绕场一周,最后点燃了奥运圣火。今天,我们就来学习课文《奥运圣火》。

  二 、初读课文,了解内容

  1、用自己喜欢的方式朗读课文,要读准字音,读通句子,把握文章的主要内容。

  2、正确拼读下列生字并组词:

  xī là (希腊) féi wò(肥沃)ào yùn (奥运)chénɡ bānɡ(城邦)

  huǒ jù (火炬)shén diàn(神殿) shènɡ huǒ (圣火) yǎ diǎn (雅典)

  3、理解下列词语的意思:

  暴虐:凶恶残酷。

  举世闻名:形容非常有名,全世界都知道。

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《小学语文六年级上册“奥运圣火”教案》摘要:巧。 【教学重点】 1、了解课文围绕奥运圣火讲了哪些内容。 2、初步理解奥林匹克的精神实质,培养学友热爱和平与自觉参加体育运动的意识。 【教学难点】 理解和平、友谊、进步的奥林匹克精神。 【教学准备】 1、向...
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