师：语文学了五六年了，对不对？

　　生：对。

　　师：中国话都能听懂吧？

　　生：能。

　　师：你别笑！要不我说两句你听听。行吗？

　　生：行。

　　师：吾姓胡，乃一教书先生也！

　　师：听懂的请举手。哟，你来说。

　　生：我姓胡，是老师。

　　生：我是鈥︹�ξ沂抢鲜Α�

　　师：我姓胡，我是老师，我是胡老师，听出我的姓，听出我的身份。

　　师：鈥溩院颖北６ɡ粹�潯�

　　生：从河北省保定市来。

　　师：这是我的？

　　生：家乡。

　　师：家乡！嗯，鈥満枚潦槎腊�诗词。鈥�

　　生：喜欢读书，尤其喜欢诗词。

　　师：这是我的？

　　生：爱好。

　　师：他听出我的爱好。鈥溄窦�诸位甚悦鈥�

　　生：今天见到我们很兴奋，很高兴。

　　师：哦，鈥満芨咝蒜�澆患虻ィ�这都能听出来。

　　师：诸位悦否？诸位悦否？

　　生：你们也高兴吗？

　　师：我再问问，鈥溨钗辉梅瘢库��

　　生：（齐说）高兴。

　　师：我可没说诸位高兴吗？我问的是鈥溨钗辉梅疋��

　　生：悦。

　　师：一起说。

　　生：悦否。

　　师：哪有鈥溤梅疋�潱空飧鲡�︹�Ψ⒋舻乃翟玫模�应该诸位悦否？

　　生：悦。

　　师：诶，这才是鈥溤免�澋谋硐帜兀“　�

　　师：嗯，久闻尔等聪明，今日一见，果不其然也！

　　生：你们很聪明，今天见到了果然是鈥︹��

　　师：鈥湽�然是这样鈥澑詹藕�老师说的是中国话吗？

　　生：是。

　　生：异口同声都说是，跟平时说话有不一样的地方吗？

　　生：有。

　　师：谁说说，有什么不一样的地方？

　　生：这个胡老师刚说的是文言文，而我们平常说的是普通话。

　　师：马上就听出来了，好，刚才胡老师说的就是古人交流时的语言，诶，现在咋们能开始上课吗？

　　生：能。

　　师：能上课，好，上课。

　　【上课时间】

　　生：起立，老师，你好。

　　师：同学们好，请坐。

　　师：今天，我们请一位三百岁的老先生彭端淑用文言文给我们讲个故事。故事的名字大家看。

　　生：《蜀鄙之僧》。

　　师：知道故事发生在什么地方吗？有吗？来。

　　生：鈥準癖赦�澗褪撬拇ㄆ�远的地方。

　　师鈥溝衷诘乃拇ǎ�而且又说了一句？

　　生：边境。

　　师：边境，边境是国家与国家之间交界之处。

　　生：蜀鄙，就是四川偏远地方。