小学语文人教版六年级上册《荔枝》反思
《荔枝》是一篇歌颂母爱的文章。在备课中,我发现那鈥溑ㄅǖ那浊殁澰救挥谥缴希帽氏改澹ズ钋椤N闹忻致诺哪盖子攵又涞哪侵峙ㄅㄇ橐猓ü狡匠35幕坝铮狡匠35氖虑橄皲镐赶噶饕谎魈柿顺隼础U庋黄改甯腥说奈恼拢颐抢鲜Χ晾匆欢ň醯猛Ω卸⑼φ鸷车模寤崞鹄匆膊⒉焕选
如文中,有很多能触动学生心灵的精彩片断,作者用极其细腻的笔触真切地描述出了母亲的言行举止及内心感受,字里行间洋溢着深深的母爱。课上,我就让学生通过自主地读,找出最感动自己的片断,把心放到文章中去,设身处地读,真切地去体会字里行间流露出来的浓浓深情。如鈥溄盥鐾回5氖植煌5馗爬笾Γ缓笥眯∧粗讣赘腔评笾ζぃ⌒囊硪淼匕び植蝗闷さ粝拢中耐凶爬笾Γ袷峭凶乓桓龈崭兆钠频翱堑男〖Γ茄赝派岵坏猛滔骡︹︹
这一段,学生读着读着,内心颇受震撼,课堂上真切的感受此起彼伏:鈥溎盖啄前阏浒笾Γ嗝聪氤⒁豢冢岵坏谩T谒闹凶詈玫亩饔Ω酶映遭︹︹濃湺嗝戳徵缣尥傅睦笾Π。∧俏兜酪欢ㄏ拭兰耍盖灼呤嗨炅耍刮闯⒐怯杖说淖涛叮欢ㄊ窒不冻裕岵坏茫峦滔铝硕泳兔挥谐粤恕6嗝次匏降哪盖装。♀澣绱苏媲榈牧髀叮懿桓卸蠹衣穑
文章不是无情物,如果教师能在教学伊始,关注当时当地的情景,捕捉到可结合并加以链接的时空,创设零距离的教学情境,将学生作为活动的主体,置身于一种鈥溞握驸濃溓榍锈澋亩捞厍榫持校纯梢匀醚牧榈玫酱ザ楦械靡陨榷
《小学语文人教版六年级上册“荔枝”反思》摘要:,学生体会起来也并不困难。 如文中,有很多能触动学生心灵的精彩片断,作者用极其细腻的笔触真切地描述出了母亲的言行举止及内心感受,字里行间洋溢着深深的母爱。课上,我就让学生通过自主地读,找出最感动自己的...
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