小学语文六年级上册《奴隶英雄》教学反思
这是一篇略读课文是根据意大利作家乔万尼奥里的《斯巴达克思》相关片段改编的。
课文用独幕剧的形式讲述了两千多年以前发生在罗马城里斗兽场上的故事有力地揭露了奴隶主贵族的罪恶和奴隶制社会的黑暗热情地歌颂了奴隶英雄斯巴达克的反抗精神。
通过本节课的学习同学们的学习积极性很高踊跃参加表演深刻的理解课文内容并体会文章的思想感情。
我是这样引导学生的先是初读课文引导发现课文特点再读课文理解内容体会感情。在这一方面我是这样做的让学生按老师指导的方法读课文想一想什么是奴隶奴隶们的生活、命运怎么样他们为什么起义谁是奴隶英雄他哪些地方值得你佩服让同桌交流讨论然后全班交流教师相继点拨。
然后让学生有感情地朗读斯巴达克与众奴隶的对话和起义部分。读出奴隶们对奴隶主的控诉读出斯巴达克的英雄气概。
最后让学生进行表演表演后相互评议。这样教学达到了教育目的提高他们各方面的能力。
《小学语文六年级上册“奴隶英雄”教学反思》摘要:思想感情。 我是这样引导学生的先是初读课文引导发现课文特点再读课文理解内容体会感情。在这一方面我是这样做的让学生按老师指导的方法读课文想一想什么是奴隶奴隶们的生活、命运怎么样他们为什么起义谁是奴隶英雄...
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