夏日绝句

(六年级上册)

六年上册语文《夏日绝句》教学反思

2014-09-01  | 李清 绝句 李清照 

  《夏日绝句》教学反思

  李清照的《夏日绝句》我班学生在上学年背诵《小学生必背古诗词》时已会背诵,本单元的古诗教学中又出现了此诗,如何使学生学而不厌呢?按一般的古诗教学程序显然吊不起学生的胃口,我翻阅教参无头绪之后四下搜索找到了一个以鈥溣⑿垅澪魈獾慕萄杓聘芯醪淮恚荼景嗍导式辛诵薷模1班试教同事们提出修改意见后我再在本班施教,感觉效果不错。

  教学中以鈥溣⑿垅澪魈猓钊肓私饫繁尘埃亩潦兴娜龅涔使适拢粤礁龉适隆⒘礁龀捎锔惺芟钣鹫飧鲇⑿鄣挠⑿燮牛遭溄韫欧斫疋澑惺芾钋逭盏陌榛场Qブ皇潜乘泄攀床恢潭痰亩鲎种腥从腥绱似疲巧钌畹乇幌钣鸬挠⑿燮藕屠钋逭盏牟牌秃缆跽鄯

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《六年上册语文“夏日绝句”教学反思》摘要:含的三个典故故事,以两个故事、两个成语感受项羽这个英雄的英雄气概,以借古讽今感受李清照的爱国情怀。学生过去只是背诵古诗,却不知短短的二十个字中却有如此气势,他们深深地被项羽的英雄气概和李清照的才气和...
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