千里跃进大别山

(五年级上册)

教科版语文五年级上册《千里跃进大别山》教案

2014-09-02  | 大别 大别山 跃进 

  教学目标:

  ★有感情地朗读课文,养成良好的读书习惯。

  ★学习本课生字新词。

  ★在理解课文内容的基础上,谈谈对“狭路相逢勇者胜”的理解,学习革命先烈不怕牺牲、顽强拼搏的精神。

  重点难点:

  ★着重理解刘邓大军跃进大别山抢渡汝河时遇到的紧急情况和先头部队怎样杀出一条血路。

  ★正确理解“狭路相逢勇者胜”的含义。

  教学流程:

  一、介绍背景,导入新课:

  同学们,面对今天的幸福生活,我们不能忘记过去的峥嵘岁月,中国人民解放战争就是中国革命斗争史中一部辉煌的史诗。1946年,当全国人民还沉浸在抗日战争的胜利中,国民党反动派却大肆进攻解放区。面对敌人的进攻,党中央率领解放区人民积极防御,取得了巨大胜利。1947年,党中央决定解放军由战略防御转为战略进攻。在这种情况下,刘伯承司令员和邓小平政委率领刘邓大军从解放区出发,行军千里,长驱直入,历时20多天,胜利进入大别山,拉开了我军由战略防御转为战略进攻的序幕。这节课就让我们共同来回顾那段精彩的历史吧!(板书课题,齐读)同学们对大别山有什么了解?(生汇报)大别山位于湖北、河南、安徽三省交界处,在国民党反动派的首府南京和长江中游重镇武汉之间,北临淮河,南靠长江,战略位置十分重要,是敌人的心脏。这里的“千里”又说明了什么呢?现在就让我们共同走进课文,看看刘邓大军是如何千里跃进大别山的。

  二、初读课文,整体感知。

  1、自由读课文,要求读准字音,读通句子,遇到不认识的字或读不准的音,自己想办法解决。

  2、课文能读通了吗?下面老师要来检验一下同学们读的如何,请同学来分段朗读课文。希望你们在读课文的时候,能够做到正确、流利、有感情,并要边听边思考:在刘邓大军千里跃进大别山的过程中,有一句话起到了决定性作用,是哪句话,请把它找出来。

  三、细读课文,品味感情。

  1、“狭路相逢勇者胜”这句话在文中共出现了几次?分别在哪儿?第一次是谁说的?

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《教科版语文五年级上册“千里跃进大别山”教案》摘要:放军由战略防御转为战略进攻。在这种情况下,刘伯承司令员和邓小平政委率领刘邓大军从解放区出发,行军千里,长驱直入,历时20多天,胜利进入大别山,拉开了我军由战略防御转为战略进攻的序幕。这节课就让我们共同...
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