青岛版小学三上第六单元教案(2)

　　生：比一比和的大小就知道了。

　　〇

　　生：用线段图表示比较一下。

　　生：表示8等份中的5份，表示8等份中的3份。

　　生：里面有5个，里面有3个，……

　　小电脑：你会比较下面每组分数的大小吗？

　　板书设计：

　　分数的初步认识

　　像……这样的数都是分数。

　　3是分子 8是分母 3和8之间的横线叫分数线。

　　课后反思：

第二课时

　　回忆上节课我们都学会了什么？

　　活动二 闯关游戏（完成自主练习）

　　１、自主练习１写出下面的分数

　　学生独立完成。

　　２、自主练习６　喝果汁

　　王艺喝了1小杯，喝了一大杯的几分之几？

　　陈晨喝了3小杯，喝了一大杯的几分之几？

　　小组讨论后，完成此题。

　　３、自主练习３

　　先写出涂色部分所表示的分数，再比较大小。

　　小组成员各自用纸表示出一个分数，然后再进行比较。

　　４、自主练习８　脱式计算

　　50+60÷5　　　　　72-20×3　　　　　　56-46÷2

　　(42+38)×4 　　 40×9÷6 　　　　 60×3+20

　　注意运算顺序和正确率，在练习本上独立完成，全班订正。

　　５、自主练习9　比较大小

　　注意把话说完整。

　　６、自主练习10　你能照这样摆下去吗？

　　先填一填，再想一想随着小正方形的增加，火柴棒的根数有什么变化规律？

　　７、小小设计师

　　⑴学校要建一个花坛，这是李丽设计的图纸。花坛面积占整块地面面积的几分之几？

　　⑵请你在图的右边也设计一个花坛。说一说，你设计的花坛面积约占整块地面积的几分之几？把你的设计与同学们交流一下。

　　注意要是平均分。小组里互相说说方案。全班交流。

　　8、自主练习12　　数学手抄报

　　⑴估一估，“小小发明家”栏目大约占手抄报的几分之几？

　　⑵“名人名言”栏目大约占手抄报的几分之几？

　　⑶你还能提出什么问题？

　　９、知识长廊 自己了解

　　板书设计：

喝果汁

王艺喝了1小杯，喝了一大杯的几分之几？

陈晨喝了3小杯，喝了一大杯的几分之几？

　　课后反思：

信息窗2

第一课时

　　一、导入

　　1、师：同学们，你们知道自己的身体各部分的比例吗？你想知道自己是上身长还是下身长吗？