一、创设情境，学习新课。

　　师：小朋友们，请看屏幕。（电脑配音：大海大海，像只摇篮，摇过去，白帆点点，摇过来，鱼虾满船。）

　　师：小朋友们，你看，这么多帆船把大海点缀得多美呀！像这样的一艘帆船还可以用几个三角形拼成了。

　　二、合作探索，总结规律。

　　1、合作探索，试编口诀。

　　（1） 师：摆一只小船要用几个三角形？如果摆2只、3只、4只、5只、6只、7只小船呢？请你填在书上第70页的表格里。

　　（3）学生回答时老师谈话：

　　A、1只船是7个三角形拼成，所以只需要1组7块三角板就拼好了，（板书：1个7）用乘法算式怎么表示？（板书：1脳7=7）

　　B、2只船要几个三角形？生：14个。师：14是怎么算出的？生：7加7等于14。师：7加7是几个7相加？生：2个7相加。（板书：2个7相加）师：用乘法算式怎么表示？生：2脳7=14（板书：2脳7=14）

　　C、3只小船要几个三角形？21是如何算出的？根据学生回答板书：3个7相加。如何用乘法算式表示（板书：3脳7=21）

　　鈥︹�︹�︹��

　　交流完后全部校对表格，看看哪些同学全部做对。

　　（4） 师：你能根据这几个7的乘法算式，编出口诀吗？请前后四人为一组，合作编出7的乘法口诀，要求：每组组长安排每位同学要编哪几句口诀，编完后用黑水笔记录在小纸条上，一张小纸条上只写一句口诀。

　　（5）完成后，请一组同学上台展示自己所编的口诀。

　　交流时提问：你是根据哪一个算式编写的那一句口诀。

　　展示完后若顺序不正确的，继续提问：这些口诀正确吗？有什么不足的地方？让全班排列顺序。

　　师：下面的同学你们编对了吗？请大家在桌面上从小到大排一排这些口诀！并齐读自己编写的口诀！

　　2、师生交流、生生交流。

　　师：为了迅速计算乘法，我们编出了口诀。老师也编好了，老师的第一条是什么？

　　随意出示一句口诀（不公布），让学生猜一猜，若学生猜错了，就用鈥湸笠坏汊�潱�鈥溞∫坏汊�潱�鈥湸蠖嗔蒜�潱�鈥溞《嗔蒜�澋刃稳荽室�导学生发现老师手中的口诀！

　　第二条呢？鈥︹�︹�Γㄈ醚�生自主地巩固和熟悉7的乘法口诀），教师根据学生的回答板书。我们一起来读一遍。你发现鈥�7的乘法口诀鈥澯惺裁刺氐隳兀� 有7句，前一个乘数是1、2、3鈥︹��后一个乘数都是7，每相邻两句之间都相差7。

　　师：如果我忘记三七二十一这句口诀，那怎么办？如果忘记五七三十五呢？

　　师：你认为７的乘法口诀中哪几句容易记？哪几句难记？请你谈一谈。（师生互相交流。）

　　师：那三七二十一这句话谁有好办法能记住呢？（生答）

　　师：其实口诀中的三七二十一这句话在生活中非常熟悉，请看屏幕，这是谁？他在干嘛呀？（孙悟空在炼丹炉中七七四十九天，炼成了火眼金睛，取经的路上遇到妖怪，不管三七二十一，举起金箍棒就打。）师：这句话中有几句口诀呢？（２句）我们来读一遍。师：对，不管三七二十一，我们都得要把这几句口诀记住，你们说，我们需要七七四十九天吗？现在我们读两遍，争取把它们记住，然后背一遍。

　　３、记忆鈥湥返某朔�口诀鈥潯�

　　（１）师：下面我们来玩个对口令的游戏。请做好准备。师生对口令。

　　师：那同桌之间会不会对口令呢？两人面对面地对口令吧！

　　（２）转盘游戏。

　　出示彩虹转盘。师：这是彩虹转盘，仔细看着指针，指针指着谁，请说出

　　两数相乘的结果是多少？

　　（3）巩固鈥�7的乘法口诀鈥�

　　3脳7＋7= 　　4脳7＋7=　　 4脳7－7=

　　4脳7= 　　5脳7= 　　3脳7=

　　7脳4= 　　7脳5= 　　7脳3=

　　三、应用。

　　１、欣赏七言诗。

　　师：同学们，七是一个很奇特的数字，古代有很多问题都与７有关，下面我们来欣赏一首七言诗。《村居》（课件播放）

　　在这首诗一其有多少个字呀？你用了哪句口诀？

　　２、七巧板。

　　师：七巧板是风靡全世界的拼图游戏，那一幅七巧板里有几块板子呢？请看小猫过桥这幅图，这幅七巧板图里一共有几块板子呢？用了哪句口诀呢？

　　３、师生交流。

　　师：在实际生活中，你发现还有哪些问题可以用７的乘法口诀来计算的呢？（生说）

　　师：那我也来问几道。

　　a一个星期有７天，那４个星期共有多少天呀？

　　b一个人一天要喝５杯水，一个星期要喝多少杯水呀？

　　c一只七星瓢虫背上有７个黑点，那２只瓢虫背上有多少个黑点？用了哪句口诀？六只瓢虫呢？七只瓢虫呢？

　　d现在有同学在讨论事情呢，我们一起来帮帮他们吧！（多媒体出示情境图）

　　四、课堂总结

　　今天我们靠自己的能力编出了哪一个数的乘法口诀？（板书课题：7的乘法口诀）请同学们说出7的乘法口诀有哪些？

　　师：现在，我们来利用乘法口诀编顺口溜吧！请看屏幕。

　　这是谁？（白雪公主和七个小矮人）

　　师：请听我说，一个矮人一张嘴，那七个矮人几张嘴呢？一个矮人两个只手，那七个矮人几只手呢？读一遍！你会编吗？请你和学习小组内的同学一起编一起说吧！

　　板书设计：

7的乘法口诀

1个7 　1脳7=7 　一七得七

2个7 　　2脳7=14 　二七十四

3个7　　 3脳7=21 　三七二十一

4个7 　　4脳7=28 　四七二十八

5个7 　　5脳35 　五七三十五

6个7 　　6脳42 　六七四十二

7个7　 7脳49　 七七四十九