冀教版英语三上：Lesson 4 Where?教案

　　一、教学目标：

　　（一）知识：

　　1. 知道打招呼用语鈥� Nice to meet you.鈥潯�

　　2. 询问物体在哪儿Where is _______ ? 及回答There it is. /I don鈥檛 know.

　　（二）能力：

　　1. 能用打招呼用语进行问候。

　　2. 会询问物体在哪儿，并能正确回答。

　　（三）情感：

　　让学生礼貌的同他人打招呼和问候，做个懂文明讲礼貌的好孩子。

　　二、教学重难点：

　　打招呼用语鈥� Nice to meet you.鈥�

　　鈥淲here is鈥�?鈥澙囱�问并回答。

　　三、教具、学具：

　　录音机、磁带、手偶、教学图片、

　　四、教学过程：

　　Step 1 Class Opening and Review

　　1、Greeting

　　T：Hello! Hi！How are you?

　　Sing 鈥淗ow are you?鈥�

　　2、Review

　　利用身边资源进行游戏，看谁指得快，说得快。用以复习所学词汇book, chair, desk, boy和girl.

　　Point to a _______./Show me a _____.和What鈥檚 this?

　　3、Play 鈥淢emory name鈥�

　　用此游戏复习my/his/her.

　　Step 2 New concepts

　　1. Nice to meet you.

　　（1）Introduce：

　　教师带上人物头饰和学生进行示范。

　　T: Hello. My name is ______ . What鈥檚 your name?

　　S: My name is ______ .

　　T: How are you?

　　S: I鈥檓 fine, thanks. How are you?

　　T: Fine, thank you. Nice to meet you.

　　S:鈥︹��(鼓励学生说出Nice to meet you.)

　　用汉语告诉学生，当一个人第一次遇到某个人时，可以说Nice to meet you.见到你很高兴。