冀教版英语三上:Lesson 19:In,Out教案
一、教学目标
●语言知识
(1)掌握词汇:nose,mouth,eye,ear
(2)短语及句型:put in, take out of
●语言技能
能在日常生活中熟练运用表示感觉的词汇和身体部位名称的词汇。
●情感态度
激发学生学习英语的兴趣,树立自信心,体验成功感,培养与他人合作的团队精神。
二、教学重点
身体部分的单词:nose,mouth,eye,ear
教学难点
表示方位的单词: left,right,in,out
三、教具、学具
录音机、磁带、单词卡、盒子、多媒体课件
四、教学过程
Warming-up and revision:
1、Greeting.
2、利用教师或学生的身体复习身体名称。
New concepts:
1、 学习eye, ear, nose, mouth.
1) 出示眼睛等图片和单词,让学生跟读。
2) 将这4个单词的字母顺序打乱,让学生排列出正确的单词。
3) Drill: 区分aan.
T: This is a 鈥(指着nose或mouth)
S: nosemouth.
T: This is an鈥(指着ear或eye)
S: eareye.
4) 操练:用多媒体呈现一幅色彩鲜明的卡通人物图片,旁边有一些身体部位的词,要求学生把单词放到卡通人物的相应部位,并用句子说出。如果放对了位置,电脑便提示鈥淰ery good.You are clever.鈥澣舨徽罚蛩碘淪orry,try it again.鈥
2、 学习right, left
1) Introduce the concepts: left, right.和同学面向同一方向,举起一只手,然后举起另一只手,学习left和right。
2) Play a game. 教师命令,学生做指的动作,来练习left, right两词。
3) 练习词组:left handfoot; right handfoot.
4) 帮Danny找家。出示一张迷宫,让学生通过right,left来命令,使Danny到家。/2.跳兔子舞。老师示范,然后师生一起跟音乐跳。Left,left;Right,right;Up,up;Go,go,go.(注:两个练习任选其一)
3、 学习in, out.
1) Danny 到家后,师说:Danny is in the house. I am out the house.引出新概念。
2) Play a game.准备一个废纸篓,让学生向里面仍香蕉皮、苹果核等,其他学生猜是in 还是out。
3) 小组活动:命令做动作 Put your right hand in, Take your left hand out鈥
4、 学习歌曲《Do the hokey pokey》。
1) 听歌曲,教师范唱。
2) 学生学习歌曲,边唱边做动作。
5、Class closing.
六、板书设计
Lesson 19:In,Out
nose left
eye right
ear in
mouth out
课后反思:
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