小学语文一年级下册 苏教版《鲜花和星星》资料(4)
有趣的是,在“文革”过后,是谁最先站出来说歌曲《在老师身边》是一首好歌,并为它平反、恢复名誉的呢?——是相声演员。“粉碎‘四人帮’后,两位相声演员在舞台上说相声时,说到了歌曲《在老师身边》,还引用了其中的一些词,好像还唱了几句……这是第一次公开宣告了歌曲的解禁。”从此,这首表达师生情谊如母子般深厚的校园歌曲,在过了将近20年后又开始传唱。一首歌和一个人一样,也有它的成长期和成熟期,也要经历欢乐和悲伤。1980年,歌曲《在老师身边》被文化部评为全国少儿文艺一等奖。
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雨天,我和一只白色鸟相遇
在文学界,人们总愿意说“诗人金波”。金波创作的主体是诗歌,其诗有金属的成色和光泽以及耐久性。他和他的作品长久以来都是人们关注的焦点,被评论家束沛德称为:“我国儿童诗坛的一位富有独创性的诗人”;被翻译家屠岸(代表译作《莎士比亚十四行诗集》)评为:“为儿童而写,所以单纯,但绝不单薄”;被词作家乔羽赞为:“泉水一般清亮、鸟语一般婉转”(指其诗词);被编辑家崔道怡誉为:“纸上的彩虹”。
读其诗,宜在夜深人静之时,一盏青灯之下,如同与作者同在林间散步,但见泉水清冽,花树婆娑,云影徘徊,鸟鸣幽幽,不知不觉便陶醉其中,流连忘返。就其总体艺术风格来说,他堪称现代儿童诗坛的王维,深谙“明月松间照,清泉石上流”的意境之妙,颇具“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的闲适之趣,不仅是“诗中有画”,而且“诗中有乐”(具有歌唱性和音乐美)。总觉得他的诗集就是一幢辋川别墅(陕西蓝田县境,王维住所),极尽大自然的端庄、恬静、幽雅、深沉之美。
作为百年百部中国儿童文学经典书系中的一部——《推开窗子看见你》(2006年),编辑得很有特色,它按照年代顺序,将作者金波从1955年至 2004年长达半个世纪的诗作一一呈现给读者。读之,仿佛在浏览诗人用一支灵动的诗笔写下的人生日记,亲切而真挚,委婉而缠绵,是对逝去流年的追忆,也是对未来世界的期盼。其中的《浪花》可人,《白帆》明丽,《回声》悠远,《鸟巢》温馨,怀想《我的雪人》,思念《挂钥匙的孩子》,揣摩《在校外,我遇见了老师》,细品《像鱼那样沉默》,你绝不会因厚厚的400多页诗卷而感到沉重,反倒会觉得它轻盈而又空灵。谁会不被感动呢,当你看到这样的诗句:“为铭记无言的爱,鱼在水中沉默。”