鲁教版语文小学二年级下册《生日礼物》教学反思
《生日礼物》这篇文章写的是一个8岁的孩子为了给妈妈买一份生日礼物,竟拖着自己的小货车在垃圾堆里捡空瓶子,把瓶子卖给废品站。直到天黑,才捡够了买生日卡的钱。在钱有富余的情况下,在又累又饿的情况下,她没想到为自己买一点吃的,却又给妈妈买了一个棒糖。回到家后,面对妈妈担心的质问、责备,他委屈地拿出礼物后,妈妈一把抱住了她。
读完后,我被文中孩子对妈妈深深的敬爱而感动,一股的暖流涌入心田。
一上课,我就写下了“生日礼物”四个大字,对学生说:“你得到过哪些生日礼物,谁送的?”孩子们都争先恐后地举起手来,嘴里还嘟囔着什么。孩子们都是家里的宝贝,收到的生日礼物都不少。孩子们说完后,我又问:“那你们送给过妈妈什么生日礼物?”一听此话,小手立刻放下了许多,只举了几个。我追问他们,当你给妈妈送礼物以后,妈妈表现怎样?结果有的说妈妈非常高兴,有的说妈妈笑了。
在此基础上,我带着惊奇的表情说:“可是有一位小朋友在送给妈妈生日礼物以后,妈妈不但没有笑反而哭了,你们知道妈妈为什么哭吗?”接着我让同学们带着这个问题,阅读课文。还进行分角色朗读6-9自然段,孩子们读得很投入,很有感情。孩子对妈妈的爱,妈妈对孩子的爱悄悄的浸润着孩子的心田。
在我们国家独生子女被溺爱的今天,这篇文章不正是对孩子进行润物无声的爱的教育的好教材吗?
《鲁教版语文小学二年级下册“生日礼物”教学反思》摘要:学生说:你得到过哪些生日礼物,谁送的?孩子们都争先恐后地举起手来,嘴里还嘟囔着什么。孩子们都是家里的宝贝,收到的生日礼物都不少。孩子们说完后,我又问:那你们送给过妈妈什么生日礼物?一听此话,小手立刻放...
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