生1：我不赞同母亲有时对“我”的过于严厉。如文中写道：因为“我”说了句轻薄的话，母亲不许“我”睡，“我”跪着哭、用手擦眼泪、以致后来足足害了一年多的眼翳病。虽然犯了错，无意触及了母亲的最伤心处，但对哥嫂如此宽容隐忍的后母、也应宽容的教育她幼小的亲生儿子。

　　师：那么，其他同学认为呢？

　　生2：我很敬佩作者母亲“治家有道，教子有方”，度量大。俗话说“寡妇门前是非多”，作为比诸子诸妇还小几岁的少年后母，又青年守寡，柔弱女子忍痛支撑家业中落的大家庭，困苦艰难无法比喻，她只能强忍以宽容仁慈感化他人，大事化小，小事化了，实在忍不了的时候，就躲在屋里哭，也只哭她自己命苦，不提什么人，也不提这十天半月的气脸，从文中的有关语句中看出哥嫂们也因此而敬重她。

　　生3：我还是不赞同母亲的过于严厉，因为从文中可以看出：年幼的“我”是个文绉绉的孩子、当母亲伤心落泪时，能懂得醒了起来劝母亲，可见“我”还是个较为懂事、体贴母亲的孩子，既然这样，母亲只要耐心的讲清道理，即使“我”还年幼，也有可能认识到自己的错误，无须这样重的惩罚。

　　生4：我认为我们应体察母亲对亲生儿子的严厉，少年作后母，青年丧夫守寡，以柔弱的身躯维系支撑日趋中落的大家庭，还要强忍着宽容仁慈，何等艰难，因此在那种情况下，她渴望唯一的亲生儿子早日成人成才，帮她支撑门户，所以她生怕儿子有任何的坏毛病，各方面都要求很严格。

　　师：大家讨论得很好，虽然见解不同，但都很有道理。需要提醒大家的是：关于母亲对“我”的严厉同学们还有其他的理解吗？

　　生5：从“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”一句中可以看出：母亲很崇拜她的丈夫，她想把自己唯一的亲生儿子培养成比丈夫还优秀的人，所以从小就对“我”在做人和读书方面要求特别严厉。

　　生6：丈夫过早的去世，加上家业中落，生活艰难、隐忍，使她深深的感受到对维系家庭、教育儿子责任的重大，儿子也成了她艰忍的精神支柱，她觉得作为年轻后母只有对诸子诸妇宽容隐忍才能维系家庭和睦，对亲生儿子则各方面要求严格，甚至严厉，这样，儿子才能成人成才，才能对得起死去的丈夫。

　　师：同学们质疑、解疑、探究的精神非常可佳，语言表达也很精彩、见解也很深入，但为了更好的探究“母亲的为人、教子方式”，同学们还有待于课下详细查阅“母亲”（冯顺弟）的家庭背景资料，寻出一个更合理的答案来。

　　课下，同学们在查阅背景资料、并进一步深入讨论的基础上，达成了以下共识：

　　作者母亲为人方面：主要克己谦让、宽容善待、和睦仁慈；而教子方面：主要表现为严格，有时过于严厉。这是因为旧社会的妇女把“相夫教子”作为“天职”和美德，而对于作者的母亲来说，她所敬重的丈夫过早地去世，对孩子的教育责任全部落在自己身上，她深感教子的责任更加重大，同时孩子是她精神生活的全部，也是她对未来生活的全部寄托，以及如何对得住她去世的丈夫，等等诸多原因，她容不得孩子有一点坏毛病，生怕他不争气。所以，事事、时时对孩子的教育格外深细严格。