沪教版一下《王冕学画》教学片断
师:请大家读课文第四自然段,看看一共有几句话?
生1:有三句。
师:你能把这三句话读读吗?
生1:第一句“他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花
的变化”。第二句“他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友”。第三句“这样练习画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样”。
师:第一句王冕为什么要观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化?
生2:因为清晨傍晚、雨前雨后荷花的样子不一样。
师:第二句写了什么?
生3:他天天跟荷花在一起。
师:第三句写了什么?
生4:王冕画的荷花就像刚从湖里采来的一样。
师:第一句该怎么读好?
生5:读出王冕画荷花时很仔细。
师:第二句怎样读?
生6:读出王冕的辛苦。
师:第三句怎么读?
生7:读出王冕画的荷花的美。
《沪教版一下“王冕学画”教学片断》摘要:仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花 的变化。第二句他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友。第三句这样练习画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。 师:第一句王冕为什么要观察...
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