我的信念

(六年级下册)

语文 鲁教版六年级下册《我的信念》说课稿(2)

2015-03-02  |  

  师:"逆来顺受"用得好不好。

  生:"逆来顺受",本来带有贬义。但在文中,却是褒义词。用"逆来顺受",描写了居里夫人对于丈夫猝然长逝,以乐观的态度面对,对于她的科研道路,她用那份执着来克服障碍。

  生:不错!居里夫人对科研有着一份执着,这是她迎难而上的表现。像居里夫人那样迎难而上的人,不会学会真正的"逆来顺受"的。

  生:我不同意!我们可以这样理解"逆来顺受"这个词,"逆来"指居里夫人失去了丈夫,可算是飞来横祸,对于她来说是沉重的打击。而"顺受"是指居里夫人忍受着丧夫之痛,毅然接受了这个事实,不再沉沦于悲痛之中,一蹶不振,而是继续研究工作。

  她说居里夫人不再沉沦于悲痛之中,也就是说没有"逆来顺受"了,就好像海伦*凯勒,出生三天就看不见、听不着,然而她没有向命运低头,而是在她老师的帮助下学会了生活和写作,甚至可以说活得比有些人有价值得多。所以,"逆来顺受"用的不好。(学生鼓掌)

  生:"逆来顺受"是对恶劣的环境或无理的对待采取忍受态度。但在文中是指乐观地对待生活,对不良外界环境的适应。

  生:我不赞成刚才那位同学的意见。我们班曾经看过河北残疾人艺术团在顺德的表演,他们虽然都是残疾人,但他们并没有对自己现状逆来顺受,他们凭着这份执着,坚强地或下去,并凭着自己的特长,创造新的生活。

  师:真是一番唇枪舌战呀!好像其他同学还有意见?

  生:我想大家都知道贝多芬,他也是残疾人,他的生活道路是十分坎坷,他30岁时就得了耳病,不久就全聋了。面对痛苦和不幸,他只有去面对,他只有适应新的环境和生活。难道他和病魔对抗耳朵会痊愈吗?难道抵抗才是勇者的行为,不甘堕落的象征吗?在这种情况下,他别无选择,只能面对。坦然面对人生的种种不平和挫折,以事业为重,把其他的事置之度外。(生:热烈的掌声) 师: 其实,看"逆来顺受"这个词,最重要的一点是要弄清楚到底是居里夫人有没有屈服?她的逆来顺受表现在哪些方面?刚才同学们辩论得非常好,在据理力争当中加深了对居里夫人精神的进一步理解。 同学们提出了这些问题,经过讨论、交流后有没有同学来给我们做一下小结?

  生:《我的信念》是居里夫人写自己的文章。里面用的词语看上去好像用得太不合理,但经过我们的讨论、研究、分析,我觉得这些词语用得很好并且用得很有道理,例如: "逆来顺受",其实还有 "固执"、等,都突出了居里夫人坚忍不拔的毅力和对科学、对工作的热情。

  生:这是一篇表现人物性格的文章,作者用了春蚕结茧,放弃申请镭的专利这些材料来表现出居里夫人热爱工作、热爱生活,不追求名利,以事业为重的人生态度,使我们从中受到很多启发。 生:居里夫人是一位有这伟大人格力量的科学巨匠,她不慕名利,对工作热情执着,是很值得我们学习的。

  师:总结得好不好,再回过头来想一想。老师觉得没有必要说了。

  接下来请大家进行比较阅读,看的过程思考这样一个问题。

  (屏幕显示:

  (2)根据内容试写一句话:居里夫人是一个 的人。

  学生:我最欣赏居里夫人的自信,我想人最宝贵的品质是自信,人最可怕的是失去或缺乏自信。有自信就会在困境中不低头、知难而上,我认为居里夫人在艰难的环境中能够取得胜利,与她的自信分不开的。

  师:非常--之--好!刚才有很多同学谈得很好。刚才还有一个遗留的问题:"是不是历经磨难之后总能成就成功的人生?"你们认为呢?

  生:看你能不能把握自己的人生啦,如果一蹶不振,肯定会被困难打倒;如果能直面惨淡的人生,自然可以笑对人生!

  师:愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之处,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。

  网友观点
    很菜
    好文
沪教版六年级语文下册《花的话》教案
新课标六年级语文下册《我最好的老师》教学设计
新课标六年级语文下《真理诞生于一百个问号之后
新课标六年级语文下《跨越百年的美丽》教学实录
新课标六年级语文下《北京的春节》教学设计
新课标六年级语文下册《跨越百年的美丽》教案
新课标六年级语文下册《和田的维吾尔人》教案
新课标六年级语文下《匆匆》教学设计
长春版六年级语文下《匆匆》优秀教学设计
人教版六年级语文下《匆匆》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com